在讲完全等三角形后,数学老师王老师布置了一道数学题：如图所示,已知△ABC≌△ADE,其中∠CAE=40°

在讲完全等三角形后,数学老师王老师布置了一道数学题：如图所示,已知△ABC≌△ADE,其中∠CAE=40° 在讲完全等三角形后,数学老师布置了一道数学题,如图所示,已知三角形ABC全等于三角形ADE 如图所示：在△ABC和△ADE中 角BAD=角CAE,角ABC=角ADE 请写出途中两对相似三角形 并给出证明 如图,已知△ABC≌△ADE,∠BAD=20°求∠CAE的度数 如图,已知△abc≌△ade,∠bad=20°,求∠cae的度数. 复习"全等三角形"的知识时,老师布置了一道作业题:"如下图①,已知在△ABC中,AB= 如图,在三角形ABC和三角形ADE中,角BAD=角CAE,∠ABC=∠ADE 复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业题：“如图①,已知在△ABC中,AB＝AC,P是△ABC内部任意 如图，在△ABC和△ADE中，∠BAD=∠CAE，∠ABC=∠ADE． 如图,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠ABC=∠ADE 1.如图,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠ABC=∠ADE. 一节数学课,老师布置了一道课后练习题.如图,已知在Rt三角形ABC中,AB=BC,角ABC=90°,BO AC