王老师统计一次数学考试成绩,参加考试的42名同学的平均成绩-搜答案-灵鹊做题网

全班同学数学平均分为：（90×8+83×11+74×10+65×16+56×3+49×2）÷50=73.58（分）；及格率是：（8+11+10+16）÷50=90%；优秀人数为：8+11=19（人）；

这几天,班里的同学们为了写一篇关于统计的作文,在班上展开调查.我自然也不例外,只不过和其他同学所做的调查不起来,就让人觉得有些投机取巧了.因为我在调查我班同学在这几天之内所调查的事物.在这几天,同学们

平均分仍是90分,因为第一个人的成绩少加了20分,而另一个人的成绩则多加了20分,平均分不变正确的方差为[50*5*5-（95-90）^2-(85-90)^2+(115-90)^2+(65-90)^2

设有x人,则25+21-x=38+x,解得x=4

由题意,不及格的学生是1-1/2-1/4-1/7=3/28,设总共设X个学生,∵有不足6个学生占3/28,∴3X/28

（81-18）/42+83.5=85

应该是36人,你可以画一个文氏图,这样就很明显了三个圆圈分别代表语文数学英语得100分的人数,它们两两之间有重叠部分,当然也有一小块是三个圆同时重叠的部分,这个部分代表三门功课都是100分的人,在这里

这几天,班里的同学们为了写一篇关于统计的作文,在班上展开调查.我自然也不例外,只不过和其他同学所做的调查不起来,就让人觉得有些投机取巧了.因为我在调查我班同学在这几天之内所调查的事物.在这几天,同学们

下面是希望小学三年级四年级五年级三个年级学生数学期末考试成绩的统计情况年级三四五成绩优秀的人数占年级总人数的百分比90%84%78%成绩及格的人数占年级总人数的百分比10%14%19%成绩不及格人数占

（1）20÷50%=40（2）360×12÷40=108°

求每个人的平均成绩还是每门课的平均成绩啊?#includeintmain(){intn,m;while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF){doubleN[50][5],M[5]={0

81%..因为既然是最多能达到,所以81%做对第一题的同学中,就有可能包含91%做对第二题的同学和85%做对第三题的同学.

你把上面三个图个用文字说明一下,关键的一些数据看不清啊

1.全班共有学生15÷30%=50名2.良好有50*28%=14人及格有50*38%=19人不及格有50*4%=2人3.五（1）班同学的学习成绩整体不错,继续努力.

及格率大于100%的是错误的,因为及格率只能小于等于100%,所以英语的及格率统计有错.

100因为成绩在80分到100分之间的人数约占总人数的，正态密度曲线的的图象关于对称，故成绩在100分到120分之间的人数也约占总人数的，成绩低于80分和高于120的各占一半，即占总人数的，因此成绩不

（96-69）÷（91.2-90.6）＝27÷0.6＝45（人）

(42×83.5-（81-18））/42

不知道亲，会不会用透视表。先用透视表进行分阶段，再做柱形图就行了。

班级人数=（97-79）÷（86.52-86.16）=18÷0.36=50人~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上