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1.如图所示,已知AB平行CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠B,∠D的关系.请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/12 19:25:50
1.如图所示,已知AB平行CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠B,∠D的关系.请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.

2.如图,已知AB平行DC,∠BAE=30°,∠DCE=60°,EF,EG三等份∠AEC.
(1)求∠AEF的大小
(2)证明:EF平行AB

3.正方形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(3,1),C(3,3),D(1,3)
(1)在同一个直角坐标系中,将正方形ABCD向左平移2个单位,画出相应的图形,并写出各点的坐标
(2)将正方形ABCD向下平移2个单位,画出相应图形,并写出各点的坐标
(3)在(1)(2)中,你发现各点的横、纵坐标发生了哪些变化?
1.如图所示,已知AB平行CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠B,∠D的关系.请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.
你这是七下数学暑假作业吧,我也有
第17页 也就是第一题
(2)角B+角D=角p
过点P做一条直线EF平行于AB
因为AB平行EF
所以角B=角BPF
因为AB平行CD AB平行EF
所以CD平行EF
  所以角D=角DPF
  所以角P=角B+角D
第87页 也就是第二题
  (1)因为角AEC=角BAE+角DCE 角DCE=60度 角BAE等于30度
所以角AEC=90度
因为EF、EG三等分角AEC
所以角AEF=三分之一乘以90度=30度
(2)因为角AEF=角BAE=30度
所以AB平行EF
第三题 题目不一样,(正方形坐标不一样但其他一样),抱歉
再问: P17第7题的(1)(3)(5)呢?为啥只有(2)
再答: 拜托,从四个中任选一个
再问: 它让你分别探索四个。然后再选一个证明是如何得到的呀。唉= =,不管了我先写上再说、
再答: 图(1)是角p+角b+角d等于180度 图(3)是角p+角b=角d 图(4)是角p+角b=角d 额不确定
1.如图所示,已知AB平行CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠B,∠D的关系.请你从所得的四个关系中任选一个加以说明. 如图所示,已知AB∥CD,分别探索下列四个图形中﹤P与﹤B,﹤D的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明 如图,已知AB‖CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明. 如图所示,已知AB‖CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系,请你从所得得四个关系中任意选出一个,说明你探究 如图所示,已知AB平行于CD,分别写出下列四个图形中∠P(均为小于平角的角)与∠A,∠C的关系,并从所得的四个关系中任选 如图,已知AB平行CD,分别探究下面四个图形中∠P和∠A、∠C的关系,并从所得的四个关系中任选一个加以 如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得到的关系中任选一个加以说明.(适当 如图,AB∥CD,分别探讨四个图形中∠APC与∠PAB,∠PCD的关系,请你从所得到四个关系中任选一个加以证明 如图,AB‖CD,分别写出下面四个图形中∠A与∠P、∠C的关系,请你从所得到的关系中任选一图的结论加以证明 如图所示,已知AB‖CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系,请你 如图 已知ab‖cd分别探索下列四个图形中∠f与∠a,∠c的关系,并加以说明 如图所示,已知AB∥CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系(四个具体过程)