过去式,是一个元音+辅音结尾重读 +双写结尾辅音字母+ed
来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/04/30 13:05:11
过去式,是一个元音+辅音结尾重读 +双写结尾辅音字母+ed
那什么算重读啊?
air算么?
另外多问个.
我知道过去式就加ed
可是有一部分是词组组成的动词,比如listen to
那是不是凡是这种两个或者多个词组成词组的动词,就咱第一个变就可以了?
listened to.
那什么算重读啊?
air算么?
另外多问个.
我知道过去式就加ed
可是有一部分是词组组成的动词,比如listen to
那是不是凡是这种两个或者多个词组成词组的动词,就咱第一个变就可以了?
listened to.
第二个问题是你所想得那样 动词词组中只有一个是中心动词 变它就可以了 如listen to 中 to是介词 介词是不会有时态变化的 变listen就可以
第一个问题 如glut “音[glat]”他的过去式是glutted “音[‘glatid]”我觉得应该符合你的问题 你所说的重读的意思应该是:当单念原型glut的时候 尾音t发音很轻 有时甚至可以省略 当念glutted时 t则必须清晰地发出 这样可能就是所谓的重读 air不应该算 air的音标是双元音 没有辅音 不知我的答案是否符合你的问题 如不符合可否针对第一个问题再说清晰些
第一个问题 如glut “音[glat]”他的过去式是glutted “音[‘glatid]”我觉得应该符合你的问题 你所说的重读的意思应该是:当单念原型glut的时候 尾音t发音很轻 有时甚至可以省略 当念glutted时 t则必须清晰地发出 这样可能就是所谓的重读 air不应该算 air的音标是双元音 没有辅音 不知我的答案是否符合你的问题 如不符合可否针对第一个问题再说清晰些
过去式,是一个元音+辅音结尾重读 +双写结尾辅音字母+ed
英语 以“元音字母+一个辅音字母结尾”的重读闭音节动词,双写词尾(),再加ed,如stop--stopped,step-
英语名词变过去式如果动词是以一个元音字母加上一个辅音字母结尾的重读闭音节单词,变过去式时,要双写这个辅音字母,再加ed.
问问英文的东西.“以一个辅音+一个元音+一个辅音 结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加— ed.例如:stop—stopp
元音加辅音 过去式元音加辅音的动词的过去式,是直接加ed,还是双写最后一个字母加ed?比如fail?
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed的有哪些单词
play也是以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,它的过去式为什么不双写y加ed
pay的过去式为什么是paid?不是辅音字母+Y结尾的单词才要改Y为I +ed
在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,这句话怎么理解
动词过去式问题结尾是辅音字母+不发音e,加d.那么,如果是元音字母+不发音e,是加d?还是加ed?结尾是辅音字母+y,先
怎么看一个英语单词是辅音字母结尾还是元音字母结尾?
英语语法音标辅音开头 元音开头 辅音字母结尾 元音字母结尾 清辅音等等 都具体是指哪些