童年的馒头这篇文章的写作顺序是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 20:12:12
记叙的顺序写记叙文,要有个顺序.先写什么,后写什么再写什么,只有安排得恰当,才能叙述得条理清楚.记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种.顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法,一般是指按照事件发展
太容易了!从近到远的写作顺序
1.说说文章第一句话的作用.2.面对学校发的三个馒头“我”最先的想法和最后的结果怎样?3.妈妈不仅骗二丫娘我带回了馒头,还多说了两个,其用意是什么?4.为什么,我哇地一声哭了?5.为什么说我的童年在那
这篇短文是按时间顺序写的.愿对你有所帮助!
第1段总写了三峡的地貌特征,其余3段以夏、春冬、秋为序描写了三峡的四季景色. (文章为什么不按春夏秋冬四季更迭的顺序写景,而要先写夏景呢? 因为三峡的水最具特色,而水又以夏水最盛,所以先写夏水.)
童年的馒头 如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底会泛起一缕儿时的苦涩.那时侯,妈妈拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响.我在五里外的村小学上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,妈
1.联系上下文,解释词语的意思.厉害:严重的意思.故伎重演:又象刚才一样.2.写出能概括文中化纤部分意思的成语,填在横线上.(A)处:_一贫如洗___.(B)处:_____囫囵吞枣___.3.(1)“
《童年的馒头》读后感\x0d这是一个感人的故事,学校为了庆祝“六一儿童节”发了三个馒头,作者原本打算带回家给妈妈和妹妹,结果自己在放学回家的路上把三个馒头全吃了.回到家后,作者不但没有受到母亲的责怪,
·补课学校按照交费的顺序排座补课学校按照交费的顺序排座沈阳奉天街广昌路,一条不大的胡同,昨日一早人头攒动.这地儿有个补课学校,.一大早就有来的,等到7点多的时候,能有100多人.我一问,说是来交学费的
家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香. 每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东 老乡把蒸笼掀开. 掀开馒头的那一刻最感人,白色的
1.作者是非常希望看到里面有三个热腾腾的馒头,这么写表现出了其强烈的愧疚感和满心的悔恨.2.馒头的香味一如既往的“勾引”着我,我心想若是只拿一个馒头回家,不是说明我偷吃了两个么.不如我把这个也吃了吧,
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了.阅读里面的问题:“里面连反衬出作者童年生活的苦涩.现在的孩子,吃个馒头还要扔一半.太饿了
伟大的母爱以及身在贫穷家庭的孩子之间互相关爱的感情
母爱的感动,自己不懂事的内疚
反衬出作者童年生活的苦涩.现在的孩子,吃个馒头还要扔一半.
关心自己的孩子,也理解自己的孩子为何要那样做,她希望自己的孩子不要记着这件事.不想伤害孩子的幼小心灵,展现了母爱的伟大,赞美了母亲慈爱,宽容的品质
童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底会泛起一缕儿时的苦涩.那时侯,妈妈拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响.我在五里外的村小学上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,妈妈起
原文:如今的幸福时光使我欣慰,童年的馒头不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩.那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响.我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘
娘觉得我懂事了而笑了
1.答:意思是说“我”经过这件事,懂得了母亲对“我”的爱,并且我明白了自己肩上担负着家庭的未来.2.答:因为“我”感动于家庭虽然贫困但母亲却拿出了五个热腾腾的白中带黄的大馒头在二丫娘面前保留了“我”的