A,B,C,D四名学生按任意次序站成一排,试求下列事件的概率:1-搜答案-灵鹊做题网

应该选B因为要了解的是学生的数学成绩,不是学生这个人,所以总体和样本都是对数学成绩而言的

1.C(4,1)*C(3,1)*C(3,2)=362.2两有色的共12个,故概率为12/27=4/9

（1）A在边上的概率C(2,1)*P(3,3)/P(4,4)=2/4=1/2（2）A和B都在边上的概率P(2,2)*P(2,2)/P(4,4)=2*2/24=1/6（3）A或B在边上的概率1-P(2,

ABCF

这是道排列组合题：每人至多借3本,那么借一本的可能性有：C(1,4)=4借两本的可能性有：C(2,4)=6借三本的可能性有：C(3,4)=4所以m=4+6+4=14也就是说第15个人无论借一本,借二本

C和D再问：为什么再答：假设A得优那B也得优B得优C也得优C得优D也得优一共有4人得优而它说有2人得优所以A没有得优假设B得优那C也得优C得优D也得优一共有3人得优所以B也没有得优假设C得优那D也得优

这是排列问题.4个人的排列有4!=241、A在左边3!=6,A在右边3!=6A在边上共有6+6=12种排列,概率12/24=0.52、A在左边,B在右边,2!=2A在右边,B在左边,2!=2A和B都在

A在边上:P=2*3!/4!=1/2A和B都在边上:2!*2!/4!=1/6A或B都在边上:P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB)=1/2+1/2-1/6=5/6A个B都不在边上:P(A+B)~

A和B边上的概率=4*3*4*3*2*1/6*5*4*3*2*1=2/5A或B在边上的概率=1-2/5=3/5

若学生只借一本书,则不同的类型有A、B、C、D四种,若学生借两本不同类型的书,则不同的类型有AB、AC、AD、BC、BD、CD六种.共有10种类型,把这10种类型看作10个“抽屉”,把25个学生看作2

4人排列共24种AB都在边上有4种AB在中间也是4种可以理解A或B在边上可以理解所有情况24种-AB都不在边上既AB在中间的4种=20种所以概率分别为20/24和4/24

你的理解有误,a或者b就是说：必定有一个可能发生,但不知道是哪一个,但也不排除两个都发生的情况

所借的书的类型一共有10种：A,B,C,D,AB,AC,AD,BC,BD,CD.共有11名同学,根据抽屉原理,一定有两名同学所借的书的类型相同.不知道您所要的式子是指什么.

解题思路：此题属于典型的抽屉原理习题，解答此类题的关键是找出可能有多少种情况，然后根据抽屉原理解答即可．解题过程：他们取的书可能是：A、B、C、D、A和B、B和C、C和D、A和C、A和D、C和D。共1

a:bcdb:cc:dd:abc交集为C,

1)2*5*4*3*2/6*5*4*3*2=1/32)2*4*3*2/6*5*4*3*2=1/15

C可在剩下四个位置中任选其一,即C有四种选择A：因为C选择了一个位置,还剩4个B：因为AC选走了两个位置,剩3个D：因为ABC选走了三个,剩两个E：ABCD选走了4个,剩一个所以站法：4×4×3×2×

1.A或B在边上的概率1-A(2,2)*A(2,2)/A(4,4)=1-2*2/(4*3*2*1)=1-1/6=5/62.A和B都不在边上的概率A(2,2)*A(2,2)/A(4,4)=2*2/(4*

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