以辅元辅字母结尾的双写最后一个字母加ed-搜答案-灵鹊做题网

play,stay,尽管符合“辅元辅”的排列,但它们不是“重读闭音节”,所以不用双写.这个“重读闭音节”,解释起来就麻烦了!我们先不去理会它,只需记住：.以X,W,Y结尾的动词,一律直接加ing.然后

pick-pickedkick-kickedcount-countedpaint-paintedprotect-protectedfill-filledcall-calledturn-turnedpl

不是结尾的字母的原因,双写最后一个字母是因为,单词最后以元音+辅音字母结束如getgettingtraveltravelling

单元音词：一个元音字母+一个辅音字母结尾,双写加ing双音节词：一个元音字母+一个辅音字母结尾并且后一个元音重读,双写加ing.go-going去2.stand-standing站3.sleep-sl

preferwhipbegdripdotdropfithugplanpatridrobrebetregretstopstirrubtravel这是最常见和最常用的单词了,教你一个办法来判断吧：重读指—

辅音字母

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因为plan,stop,run,为重读闭音节即辅音字母+元音+辅音必须双写尾字母再加ed或ing

有,不太常见.比如haj,名词,指穆斯林去麦加朝圣这一活动.再问：哦，谢谢再答：不客气。英语里j放在词尾不太符合习惯，所以一般都是外来词。

比喻一去不返——泥牛入海比喻迷失方向——如堕烟海比喻危险之地——刀山火海比喻没有消息——石沉大海比喻各有本领——八仙过海比喻见过世面——曾经沧海比喻意志坚决——精卫填海比喻人心所向——百川归海泛指全国

这么说比较抽象,可以这么理解,一个音节,以辅音字母＋元音字母＋辅音字母结尾并重读,就需要双写,不管是比较级还是别的.

元音字母就是aeiou,剩下的都是辅音字母,stop,t是辅音字母,p是辅音字母,o是元音字母,所以就是一个辅音+一个元音+一个辅音的组合,这样的词在变过去式或者过去分词的时候,就要双写尾字母,再加e

classmate意思：同学有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

factory(工厂）university（大学）secretary（秘书）family（家庭）dictionary（字典,词典）library（图书馆）healthy（健康的）candy（糖果）ma

Elaine虽然没有V和Y但超好听

闭月羞花,花前月下,

首先这是r音节词，所以除外。这个不能用重读闭音节解释,也不符合重读闭音节重读闭音节1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音不符合第三个条件，er发长元音为什么要双写r这是因为

六个常考的词：肥瘦,湿热,大红人的身材肥瘦fatter,thinner天气湿热wetter,hotter苹果又大又红bigger,redde

第二个问题是你所想得那样动词词组中只有一个是中心动词变它就可以了如listento中to是介词介词是不会有时态变化的变listen就可以第一个问题如glut“音[glat]”他的过去式是glutted

元音有AOEIU,意思就是说如果以这些字母为倒数第二个字母的单词,并且重读这些音节,那么当遇到过去式时,需要双写最后一个字母.

以辅元辅字母结尾的 双写最后一个字母加ed