已知线段a.b用尺规作一条线段c,使得c=a-b.(不作写法,保留作图痕迹)
已知线段a.b用尺规作一条线段c,使得c=a-b.(不作写法,保留作图痕迹)
已知线段已知线段a、b、c(c>b),求作一条线段AB,使AB=a+2c-b(保留作图痕迹,不写作法) 要图哦
已知线段a,b,用直尺与圆规画一条线段,使线段c=2a+1/2b.(不写作法,保留作图痕迹)
已知线段a、b,求作线段c,使c²=ab(请叙述做法,并保留作图痕迹)
已知线段a、b,画一条线段,使它等于2a-b(不写作法,保留作图痕迹)
已知线段a,b,c求作△ABC,使BC=a,CA=b,AB=c,(保留作图痕迹)
已知三条线段a、b、c,用尺规作出△ABC,使BC=a,AC=b、AB=c,(不写作法,保留作图痕迹)
初一怎么尺规作图?什么是求作?已知?总结?之类的东西.怎么保留作图痕迹?列如:已知线段a、b,用尺规作一条线段l,是l=
已知,线段a和b,画一条线段使它等于2a-b.画图时不写画法,保留作图痕迹
已知线段a、b,画一条线段,使它等于a-2b.(画图时不写画法,保留作图痕迹)
已知线段a,b,求作一条线段c,使c=a+b.
(2009•江津区)已知三条线段a、b、c,用尺规作出△ABC,使BC=a,AC=b、AB=c.(不写作法,保留作图痕迹