灵鹊做题网问2012初中应用物理竞赛决赛一道题
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/04/29 03:30:15
问2012初中应用物理竞赛决赛一道题
设计实验的题：就是测量冰的熔化热的题,我都没读明白.
小明看到一句农谚：“下雪不冷化雪冷。”他很好奇，想具体了解冰熔化究竟需要多少热量。于是查资料，知道“熔化热”的定义：单位质量的某晶体，在熔化成同温度液体时吸收的热量，叫做这种晶体的熔化热。他想用实验测熔化热。
器材：天平(带砝码)，温度计（0℃-100℃），有密封盖的保温桶，小烧杯，镊子，在冰箱中冻冰块的冰格，冰箱冷冻室温度恒为-18℃，用这些工具测量冰块熔化热，所测物理量和表达式。（水和冰的比热容为C水和C冰）
设计实验的题：就是测量冰的熔化热的题,我都没读明白.
小明看到一句农谚：“下雪不冷化雪冷。”他很好奇，想具体了解冰熔化究竟需要多少热量。于是查资料，知道“熔化热”的定义：单位质量的某晶体，在熔化成同温度液体时吸收的热量，叫做这种晶体的熔化热。他想用实验测熔化热。
器材：天平(带砝码)，温度计（0℃-100℃），有密封盖的保温桶，小烧杯，镊子，在冰箱中冻冰块的冰格，冰箱冷冻室温度恒为-18℃，用这些工具测量冰块熔化热，所测物理量和表达式。（水和冰的比热容为C水和C冰）
这是个初三的热量守恒定律方面的题,吸热等于放热.这样设计：
第一步,将水放入冰箱中冻成冰,此时冰的温度为-18度.
第二步,用天平称质量为M的水,倒入保温桶,用温度计测量它的温度为T.
第三步,用天平称质量为m的冰块,将冰块放入保温瓶,称冰块的时候动作一定要快,
第四步,测量保温瓶中热平衡时的温度,保证此时的冰全部溶化成水,测量此时的温度为t.即要求t>0,这不难实现,只要放入的冰块不太多,冰就全部溶化了,
第五步计算.冰的熔点为0度,水放出的热量使冰全部溶化并升温为t.溶化热为L
mC冰（0+18）+mL+mC水（t-0)=MC水（T-t)
m,M,各个温度都可以测量出来,利用上式就可以算出L来,
烧杯是用来称水用的,镊子是用来夹冰块的,因为用手话那冰块的就容易化,你的体温啊三十多度了...称水的质量时先称烧杯的,在称总质量,一减就是水的质量,称冰的质量时一样的,放在烧杯里称量,不要直接把冰块放天平的托盘里的,我是这样想的,不知道合理不合理?你在看看别人的回答吧
第一步,将水放入冰箱中冻成冰,此时冰的温度为-18度.
第二步,用天平称质量为M的水,倒入保温桶,用温度计测量它的温度为T.
第三步,用天平称质量为m的冰块,将冰块放入保温瓶,称冰块的时候动作一定要快,
第四步,测量保温瓶中热平衡时的温度,保证此时的冰全部溶化成水,测量此时的温度为t.即要求t>0,这不难实现,只要放入的冰块不太多,冰就全部溶化了,
第五步计算.冰的熔点为0度,水放出的热量使冰全部溶化并升温为t.溶化热为L
mC冰（0+18）+mL+mC水（t-0)=MC水（T-t)
m,M,各个温度都可以测量出来,利用上式就可以算出L来,
烧杯是用来称水用的,镊子是用来夹冰块的,因为用手话那冰块的就容易化,你的体温啊三十多度了...称水的质量时先称烧杯的,在称总质量,一减就是水的质量,称冰的质量时一样的,放在烧杯里称量,不要直接把冰块放天平的托盘里的,我是这样想的,不知道合理不合理?你在看看别人的回答吧