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初二语文暑假作业(部分)

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/12 03:12:58
初二语文暑假作业(部分)
《唐雎不辱使命》
1、解释下列加点字的古今义.
以五百里之地易安陵 古义: 今义:
虽然,受地于先王 古义: 今义:
挺剑而起 古义: 今义:
秦王色挠 古义: 今义:
徒以有先生也 古义: 今义:

2.解释下列加点字的意义或用法.
{安陵君其许寡人 {受地于先王,愿终守之
{其真不知马也 {请广于君
3.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付.请揣摩下列各句子,说说其“潜台词”是什么.(4分)
(1)公亦尝闻天子之怒乎.

(2)与臣而将四矣

4.唐雎这种不畏强权的精神和敢于为国献身的精神,在我们现代社会还有没有现实意义?



5.列举两个我国历史上“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹.

九年级(上)名著文段阅读训练
《水浒传》
1.《水浒传》作者:______,______(朝代)人.
2.《水浒传》描写了北宋徽宗时,以______为首的_____条好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举.
3.《水浒传》是第一部描写_____的小说,全书围绕“_____”这一线索展开情节,表现了_______________.这部小说最闪光的思想在于_______________.小说深刻揭示了农民起义的神会根源:_______________.
(一)这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍欲将林冲打死.正在这时,林中突然飞出一条禅杖,将水火棍一隔,跳出一个胖大和尚来.喝道:“酒家害林子里听你多时!”
两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提着禅杖,轮起来打两个公人.
5.这两段选自一部名著,其中选段中的“胖大和尚”是______________,从原著中可以看出他是一个______________的人(性格特点)
6.上文是小说中很有名的故事情节,这一节的故事叫做(用简明的语句概括)
______________________________________________________________________________________________________________________________.
(二)再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁入内看时,只叫得苦.原来天理昭然,佑护善人义士.因这场大雪,救了林冲的性命.那两间草厅,已被雪压倒了.林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里,恐怕火盆内有火炭延烧起来.搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种,都被雪水浸灭了.林冲把手床上摸时,只拽的一条絮被.林冲钻将出来,见天色黑了.寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上,有个古庙,可以安身.我且去那里宿一夜.等到天明,却做理会.”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上锁了,望那庙里来.入的庙门,再把门掩上,傍边止有一块大石头,掇得过来,靠了门.
9.从这段文字来看,林冲的主要特点是( )
A.疾恶如仇 B.胆小怯懦 C.谨慎细心 D.武艺高强
10.歇后语
1.林冲上梁山——( )
2.林冲误闯白虎堂——( )
3.林冲到了野猪林——( )
初二语文暑假作业(部分)
1.古义:交换 今义:容易
古义:即使这样,但是 今义:表转折
古义:拔出 今义:硬而直
古义:屈服 今义:轻轻地抓
古义:只 今义:徒弟
2.其:表希望的语气词 恐怕、大概,
表揣测语气
于:从

3.、⑴你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想.
⑵ 我将效法他们三人,与你同归于尽.
4.有、爱国是中华名族的传统美德.
5.晏子:晏子使楚.
蔺相如:完璧归赵.
《水浒传》
1.作者:施耐庵、元末明初
2.宋江、108
3.农民起义、官逼民反、表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程.这部小说最闪光的思想在于:它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定,并深刻揭示了农民起义的社会根源:即上至皇帝奸臣,下至官吏横行霸道,致使民不聊生,尖锐的阶级矛盾逐渐加深.
(一)鲁智深、有勇有谋嫉恶如仇 、鲁智深大闹野猪林
(二)C
10.(1)逼出来的
(2)林冲误入白虎堂——上当受骗
林冲误入白虎堂——祸从天降
林冲误入白虎堂——有口难辩
(3)绝处逢生