灵鹊做题网一道高中生物遗传的题
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/04/30 02:46:09
解题思路： 分析减数分裂过程件数第一次分裂和减数第二次分裂的异常情况
解题过程：
解析；（1）根据题干可知，无刺性状是可遗传的，应该是基因突变所致，性状与性别有关，则基因位于X染色体。
（2）精子是减数分裂形成的，减数分裂过程中同源染色体分裂，等位基因也随之分离，精子中不会出现等位基因，题中产生DddXa精子，则应是减数第一次分裂中D和d没有分离，减数第二次分裂d和d没有分离所致，所以对应的另外三个精子是Y、Y、DXa。染色体数目分别是16、13、13、14，所以属于染色体变异。
（3）根据示意图可知刺毛图C和D应该是相同的，二者所处的环境不同，进而导致的表现型不同，这说明表现型是环境和基因型共同作用的结果，图示可知，刺毛兔在—15度成长时，表现为相应基因型对应的性状，而在30度时，无论基因型如何，均表现为白色，刺毛兔C的基因型为Aa，刺毛兔R的基因型为aa，二者交配后代在-15度成长时，表现为黑：白=1:1
最终答案：（1）是 X （2）Y、Y、DXa。 16、13、13、14， 染色体变异。 (3)①．它们的成长环境不同 表现型是基因型和环境因素共同作用的结果 ②．黑色:白色=1:l 全为白色
解题过程：
解析；（1）根据题干可知，无刺性状是可遗传的，应该是基因突变所致，性状与性别有关，则基因位于X染色体。
（2）精子是减数分裂形成的，减数分裂过程中同源染色体分裂，等位基因也随之分离，精子中不会出现等位基因，题中产生DddXa精子，则应是减数第一次分裂中D和d没有分离，减数第二次分裂d和d没有分离所致，所以对应的另外三个精子是Y、Y、DXa。染色体数目分别是16、13、13、14，所以属于染色体变异。
（3）根据示意图可知刺毛图C和D应该是相同的，二者所处的环境不同，进而导致的表现型不同，这说明表现型是环境和基因型共同作用的结果，图示可知，刺毛兔在—15度成长时，表现为相应基因型对应的性状，而在30度时，无论基因型如何，均表现为白色，刺毛兔C的基因型为Aa，刺毛兔R的基因型为aa，二者交配后代在-15度成长时，表现为黑：白=1:1
最终答案：（1）是 X （2）Y、Y、DXa。 16、13、13、14， 染色体变异。 (3)①．它们的成长环境不同 表现型是基因型和环境因素共同作用的结果 ②．黑色:白色=1:l 全为白色