孩子听课效果不好怎么办?

孩子听课效果不好怎么办?

孩子听课效果不好多属于学习习惯不好,要解决问题必须从习惯入手.怎样抓孩子的学习习惯,我想应从以下几个环节入手： 1、家长要发奋真抓实干 如果孩子听课效果不好,学习就无法搞好,尤其是学习习惯不好的学生,不但听课不认真,作业和复习都不会认真.他们只把作业当成任务来应付,一般有这种想法的孩子在完成作业的过程中会不择手段,不管用什么方法只要完成任务就万事大吉.因此,如果孩子有这种情形,家长就要下大决进就行校正,如果家长无动于衷,只靠泛泛而谈,无关痛痒的说教都不能解决问题.要想解决问题,就需要家长身体力行亲自上阵,只要家长发愿没有办不成的事,抓而不紧等于不抓.孩子的改变在与家长的态度和决心,完全寄希望于老师是不现实的做法.因为老师要在课堂上解决全班学生的学习,很难做到深度地关注每个学生,只有家长把孩子转变的责任义无反顾的担当起来,才能使这项工作落到实处. 2、从预习开始,让孩子做好听课准备 有些孩子听课不知道听课重点是什么,把握不住听课节奏,该注意的地方没有注意,不该注意的地方下了很大功夫,听课效果不佳.如果是这样,就让孩子在听课之前做好预习.在预习中,让孩子把这节课所要解决的问题罗列一下,哪些问题弄明白了,哪些问题没弄明白,不明白的问题注意听老师讲,通过听课把这些问题弄清楚.预习时,最好把课本上的例题独自做一遍,再和课本上的过程对照一下,看自己做的是否准确.如果不会做就先看看课本的过程,最后合上课本再独立做,直到自己会做为止.如果孩子科目比较多,就先找重点科目做起,不要各门功课全部铺开,这样预习会占去孩子很多时间,影响孩子作业和休息时间,也会让孩子疲惫不堪而厌恶学习. 3、带着问题听课,询问听课结果 经过预习,孩子在课堂上听课会轻松易懂,把自己预习中感到不懂的地方格外注意认真听,回到家里家长主动过问一下孩子的听课情况,问一问课堂老师讲的是否都已听懂,尤其是预习时遇到的问题,让孩子再给你讲一遍.也许你会借口自己工作忙或者听不懂,但你只要发奋学习,中小学的课程是不难懂的.如果你能看一下课本,再听听孩子的讲解,完全可以明白.这样还能起到对孩子的督促和检测作用. 4、督促孩子,做好每天的复习 学习就像播种,播种之后还要进行田间管理,课后的复习就是播种之后的管理.很多孩子学习不好就是因为学习之后的管理缺失.复习是学习的重要环节,也是最重要的学习方法,很多学生就已因为复习工作没做好使学习逐渐下滑的.因此,家长一定要抓好孩子的复习,天天过问一下,提问一下孩子学过的知识,如果孩子对过去的知识答不上来,就要让他阅读学过的课本,只有做到平时抓紧复习,期末复习才能轻松愉快,否则即使焦头烂额也很难凑效.复习越充分,考试就越轻松,成绩也就越好,成绩好学生就会有成就感,学习就越有兴趣. 5、督促孩子做好阶段复习计划 除对当天所学的知识复习之外,还要注意每个阶段的复习.和孩子一起制定一个阶段复习计划表,每隔几天就来一次复习,复习越及时,复习的速度就越快,就越省时间.对课本复习的遍数越多,复习的效率越高. 6、给孩子找个辅导老师 如果孩子问题比较严重,而其家长有没有时间和能力顾及孩子,就给孩子找个辅导老师,让老师密切关注孩子的听课状态,从孩子的学习习惯抓起,让他抓一段时间,孩子的学习习惯就会得到改善,解决了习惯问题,学习成绩的提高就自然而然的改变. 听课使孩子学习的主要环节,家长应该密切关注孩子的听课状态.发现问题,就要狠抓,不能让这种状态无限的向后拖,一旦错过时机,即使花很大的功夫也未必奏效,希望家长把抓孩子学习的责任承担起来,不要错过教育时机.