六年一班参加书法小组的人数占全班的2/3,参加绘画小组的人数占全班人数的2/5,有5人既参加书法小组,又参加绘画小组,有

六年一班参加书法小组的人数占全班的2/3,参加绘画小组的人数占全班人数的2/5,有5人既参加书法小组,又参加绘画小组,有 数学四年级一班参加课外小组活动,科技小组占全班人数的2分之一,比参加文艺小组的多全班人数的5分之一,其 六一班全部同学都参加课外兴趣小组,参加舞蹈小组的人数占全班人数1/4,参加航模小组的人数占全班人数的 课外活动中,六一班参加文艺小组的同学占全班人数的2/5,其余的参加体育小组,已知参加体育小组的比文艺小组的多12人,六一 五一班全班同学都参加了数学或作文课外小组.参加数学小组的占全班人数的3/5,参加作文课外小组的占全班人数的2/3,两组都 某班同学,参加数学小组占全班人数的3/5,参加语文小组占全班人数14/25.同时参加这俩个小组的有8人,全班 六（1）班的同学参加课外兴趣小组,全班1/2的同学参加了奥数小组,剩下的3/5参加了科技小组.参加科技小组的人数占全班人 六（2）班有学生40人,参加各种课外小组的人数占全班人数的百分比如图所示. 6.2班学生参加文艺和科技小组,每人至少参加一组,参加文艺小组的人数占全班的5分之3,参加科技小组的人数 参加绘画小组的人数比参加舞蹈小组的人数多5％,绘画小组是舞蹈小组的（）％ 文艺小组有10人,占全班人数的25％,参加美术小组的占全班人数的12.5％,参加科技小组的占全班人数的50％,其余参加了 同学们参加课外小组,美术组和书法组占课外小组总人数的3/5,书法组和科技组占课外小组总人数的5/6,参加书法小组的人数占