高二外研英语周报2014 2015第40期报纸答案

高二外研英语周报2014 2015第40期报纸答案

2014-2015学年下学期高二外研第40期参考答案及解析
Book 7 Module 5参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ACCBB 6-10BCACA
11-15 BAACB 16-20 CBACA
21-25 ABDDA 26-30CBBDA
31-35 CBABD 36-40DCGFA
41-45 DBDCA 46-50BCADB
51-55 CADBA 56-60CDCBA
61. where 62.achieving
63. had moved 64.a
65. to live 66.Supported
67. boring 68.Apparently
69. it 70. to
短文改错：
71. ... an amazed African ...
amazed → amazing
72. ... beautiful plant. plant→ plants
73. ... heard about a ... 去掉about
74. ... nearby the waterfall. nearby→ near
75. ... bears even best. best→ better
76. ... bears are swimming ... are → were
77. Our guide told them ... them→ us
78. ... the huge bear ... the→ a
79. ... up to the glasses. glasses→ glass
80. ... face the animal. face后加with
One possible version:
Dear Tom,
I'm glad you are interested in thetraditional festivals of Chinese ethnic minorities, and I'd like to tell yousomething about the Water-Splashing Festival.
It's a traditional festival of the Daipeople celebrated in the middle of April in Yunnan Provinceand lasts three or four days. It's the New Year for the Dai, a festival to sendoff the old and greet the new. People hold various activities to celebrate thisfestival. On the first day, activities include fireworks displays and dragonboat racing. The second day is known as Neuter Day, which belongs to neitherthe old nor the new year. According to custom, people usually stay at home onthis day. The third day falls on New Year's Day. People splash water on eachother to show their best wishes.
Please write and tell me something aboutthe festivals in your country.
Yours,
Li Hua

部分解析
阅读理
第一节：
A篇（健康）
本文是应用文。文章旨在呼吁更多的人向Sight Savers这一慈善组织捐款，以此来帮助那些视力有障碍的人。
21. A。细节理解题。由第一段中的When Abdul was 50, hiseyes began to cloud over with cataracts可知，Abdul曾经患过眼病，故选A项。
22. B。细节理解题。由第三段中的In 1991, Taj Eibi, amother of two sons, ... and helping at the local primary school可知，多亏Sight Savers的帮助，Taj Eibi的视力得以恢复，终于能够积极地应对生活了，故选B项。
23. D。推理判断题。由最后一段中的You can help bysparing a few minutes to send us your donation等信息可知，本文很可能选自一个慈善组织的宣传杂志，故选D项。
B篇（社会）
本文是说明文。文章向我们介绍了夏威夷人的送礼文化。
24. D。词义猜测题。由第二段中的Each gift of money orgoods is noted when received and it is returned in equal value at a later time... and use this record for future reciprocity可知，reciprocity在此指礼尚往来，故选D项。
25. A。推理判断题。由第三段中的One Europeanbusinessman, ... with a box of candy or cookies for his office staff可知，他接受了omiyage这种文化，故选A项。
26. C。细节理解题。由第四段中的Senbetsu is the gift ofmoney to a traveler, which is often used to purchase omiyage for the giver可知C项为正确答案。
27. B。写作目的题。作者通过介绍三个日语词汇（giri, omiyage,senbetsu）向我们讲述了夏威夷人的送礼文化，故选B项。
C篇（个人情况）
本文是记叙文。文章主要向我们介绍了美国红十字会的创建者Clara Barton。
28. B。细节理解题。由第二段中的She stayed by his sideand looked after him for three years可知，Clara Barton懂得关心体贴他人，故选B项。
29. D。细节理解题。由第三段中的Clara collectednecessary things on her own, ... and wrote letters for them可知，美国内战爆发后，为了帮助士兵，Clara Barton做了很多援助工作，故选D项。
30. A。推理判断题。由第四段中的Clara arrived ... witha vehicle full of supplies和Paul Smith后来所写的I thought heaven had sent out an angel that night — her assistance arrived at exactlythe right time可知，ClaraBarton的到来让Paul Smith既兴奋又感激，故选A项。
31. C。段落大意题。本段主要介绍了Clara Barton创立的美国红十字会以及她为其发展所作出的不懈努力，故选C项。
D篇（健康）
本文是说明文。文章主要向我们介绍了自闭症的相关情况。
32. B。细节理解题。由第一段中的in the third year ofhis childhood. He ... would have emotional outbursts可知，Taylor Crowe在三岁的时候非常容易生气，故选B项。
33. A。细节理解题。根据第三段描述患有自闭症的儿童在艺术方面往往很有天赋可知选A项。
34. B。写作目的题。由最后一段中的Every child withautism is still a child; ... try reaching out and connecting with the childinside可知，作者希望人们能够尊重并接受那些自闭症患者，故选B项。
35. D。标题归纳题。作者通过Taylor Crowe的故事向我们介绍了自闭症的相关情况，故用D项作为标题最恰当。
第二节：
话题：饮食
本文是记叙文。文章主要讲述了热狗在美国的热销及其原因。
36. D。由该空后面的Almost half of all hot dogs weresold ... Americans bought 150 million hot dogs可知，这里是说热狗曾在美国的销售情况，故D项内容符合此处语境。
37. C。由该空前后内容可知，热狗销量的大幅增长与其种类的变化不无关系，故选C项。
38. G。下文讲述了美国各地烹饪热狗的不同方式，由此可见，G项说法是对下文内容的概述。
39. F。由该空前面的Hot dog lovers in Chicago, Inthe south和该空后面的Peoplefrom Kansas City等信息可知，这里是说美国各地烹饪热狗的不同方式，故F项内容符合此处语境。
40. A。由该空后面的内容可知，热狗在美国的需求量非常大，故A项说法是对下文内容的概述。

语言知识运用：
第一节：
话题：现代技术
本文是议论文。作者通过本文旨在倡导更加环保的发电方式——太阳能发电和水力发电。
41. D。由下文所讲述的solar power和hydropower以及多次提及的energy可知，这里是说节约“能源（energy）”。
42. B。由上文的the quality of our environment以及下文的solar power和hydropower等信息可知，这里是说保护我们的“自然（natural）”资源。
43. D。对于当前的环境问题，人们能够而且必须得有所作为。make adifference表示“有影响，有所作为”。
44. C。由上文的Each year coal-burning powerstations in America provide trillions of kilowatt-hours可知，利用煤炭发电会“产生（produces）”大量的一氧化碳。
45. A。46. B。由上文的This is a colorless gas and is sometimes deadly可知，这种情况使得利用其它更加“安全（safer）”、清洁的可再生能源成为“必要（necessary）”。
47. C。由下文的solar power and hydropower可知，这是两“种（types）”环保型的能源。
48. A。由接下来的两段描述（太阳能发电和水力发电的利弊）可知，该空是指这两种能源的“来源（sources）”。
49. D。50. B。太阳能发电是把太阳照射的能量“转化（turns）”为电能，这种方法可以被“广泛地（widely）”采用。
51. C。由上文的Solar power可知，太阳能发电系统可以长期运行而无需“替换（replacement）”。
52. A。由上文的After collecting energy fromthe sun可知，巨大的电池板从太阳光中收集到能量后，将其“储存（store）”起来。
53. D。由上文的Once fixed可知，太阳能板一旦安装好后就不必经常去“观测（observed）”。
54. B。由上文的they do need a large, expensivebattery bank可知，太阳能板需要一个庞大的电池组，因为价格昂贵，所以最终成本可能会很高，故填as a result。
55. A。由上文的Hydropower可知，水力发电并不“需要（require）”电池组。
56. C。水力发电厂必须“位于（located）”靠近水的地方。
57. D。由下文的it's not easy to make waterflow into the factory可知，在建造水力发电厂时，“如果（if）”水流不容易进入工厂，那么，成本可能会非常高。
58. C。同煤炭发电相比，太阳能发电和水力发电产生的“污染（pollution）”更少。
59. B。由上文的Solar power and hydropower arequiet and clean可知，太阳能发电和水力发电噪音少而且清洁，所以你可以“依赖（rely on）”它们。
60. A。由下文的the price of not using them iseven higher可知，这里是说尽管采用环保型的发电方式成本可能会很“高（high）”，但是不这样做的话成本会更高。
第二节：
61. where。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明a small town，且在从句中作地点状语，故填where。
62. achieving。考查非谓语动词。be devoted to意为“专注于……”，其中to是介词，故填achieving。
63. had moved。考查时态。move表示的动作发生在过去的动作called之前，是“过去的过去”，故用过去完成时。
64. a。考查冠词。have a population of是固定搭配，意为“有……人口”。
65. to live。考查非谓语动词。decide作“决定”讲时，后接不定式作宾语。
66. Supported。考查非谓语动词。support与he之间是逻辑上的动宾关系，故填Supported。
67. boring。考查形容词。设空处作宾补，说明it（a job）的性质，故填boring。
68. Apparently。考查副词。设空处修饰整个句子，且位于句首，故填副词Apparently。
69. it。考查代词。设空处指代前面提到的the city，故填it。
70. to。考查介词。adjust to适应。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 AADBC 6-10 CCBBD
解析
A篇（社会）
本文是记叙文。文章主要讲述了瑞典的一所学校为打破性别偏见而采取的一项新措施。
1. A。细节理解题。由第一段中的This school ... banningthe use of gender pronouns和第二段中的All teachers in Egalia avoid using the pronouns “him” or “her”可知，像“他”和“她”这类表示性别差异的人称代词在Egalia这所学校是不允许使用的，故选A项。
2. A。细节理解题。由第二段中的the gender labels ...are replaced by the genderless pronoun “hen”可知，“Hen”这个词既可以用来指男性也可以用来指女性，故选A项。
3. D。词义猜测题。由该段中的If one girl has alreadytaken the role, then we suggest two moms or three moms and so on可知，孩子们并不会就谁在游戏中扮演妈妈这一角色而相互争吵，故选D项。
4. B。推理判断题。由第二段中Lotta Rajalin所说的the children can imagine either aman or a woman. This widens their view以及第三段中她所讲述的孩子们做游戏的故事可知，她很可能会把自己的孩子送去Egalia这所学校，故选B项。
5. C。标题归纳题。总览全文可知，文章主要讲述了Egalia这所学校为打破性别偏见而在全校采取的一项措施，故选C项。
B篇（语言学习）
本文是说明文。文章主要介绍了Engrish.com这一网站并分析了出现Engrish这种语言现象的原因。
6. C。细节理解题。由第一段中的“Engrish” is considered as the flawedEnglish found in Japan and other East Asian countries以及接下来所举的Engrish错误例子可知，Engrish.com这一网站收集了很多日本及其它亚洲东部国家中出现的英语语言错误，故选C项。
7. C。细节理解题。由第二段中的The classic Engrish “I feel Coke” is a well-known example of gettingrid of connecting words可知A项说法属于Engrish；由Unnecessary wording like “Let's play with me!”可知B项说法属于Engrish；由the misuse of the word “Engrand” (instead of “England”)可知D项说法也属于Engrish。所以除了C项外，其它说法都属于Engrish。
8. B。段落大意题。本段主要分析了日本之所以会出现Engrish这种语言现象的原因，故选B项。
9. B。推理判断题。由第三段中所讲述的原因可知，之所以会出现Engrish是因为日本人的英语水平比较差，所以这一现象表明日本人的英语水平亟待提高，故选B项。
10. D。推理判断题。由最后一段中的Engrish can be foundeverywhere in Japan, ..., feel free to take photographs and send them toEngrish.com可知，本文是写给那些生活在日本的人们的，故选D项。