灵鹊做题网当代外国学前教育试题（求亲们帮帮忙,跪谢啦!要快!）
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/04/30 00:03:53
当代外国学前教育试题（求亲们帮帮忙,跪谢啦!要快!）
美国的学前公共教育的时间是（）.选项:a、美国独立50年后b、美国独立80年后#美国独立100年后#美国独立 150年后
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:美国学前科学教育不包括（）.选项:a、逻辑b、思维c、解决问题d、形成概念
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:美国不同年龄阶段的儿童有不同的名称,其中学前儿童的名称是（）.选项:a、Infantb、Toddlerc、Kindergartenerd、Preschooler
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:在美国,教给儿童社会科学知识,不能通过哪门学科中的关键概念来进行（）.选项:a、经济b、地理c、历史d、生物
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:认知发展论课程模式理论基础的代表人物没有（）.选项:a、皮亚杰b、杜威c、弗洛伊德d、霍尔
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:1979年美国州政府中投资支持公立学前教育机构的数量是（）.选项:a、5b、7c、9d、11
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:美国日托逐渐重视儿童发展和教育问题,不属于加入的课程的是（）.选项:a、儿童认知b、儿童情感c、社会性发展d、儿童健康
题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:1964年,美国联邦政府通过一部法律主要目的是通过为生活在贫困线以下家庭提供教育和社会化的机会,这部法律是（）.选项:a、经济机会法b、日托法案c、朗哈姆法案d、社会安全法案修正案
题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:在美国,成熟论课程模式的哲学基础是（）.选项:a、文化传递派b、进步主义哲学c、浪漫主义哲学d、实用主义哲学
题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:美国发展适宜性课程的终极性目的是（）.选项:a、师幼共同发展b、儿童发展c、健康发展d、教师发展
题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:瑞吉欧教育体系的创始人是（）.选项:a、杜威b、克伯屈c、艾沙克斯d、马拉古奇
题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:日本幼儿教育发展阶段中与“保育5项目时代”相符合的是（）.选项:a、初创期b、发展期c、整备期和战争期d、繁荣期
题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:日本厚生省同时公布了《儿童福利法施行令》和《儿童福利法施行规则》两个法令的时间是（）.选项:a、1928年b、1948年@@1988年c、1888年
题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:苏联学前教育制度基本确立的时期是（）.选项:a、十月革命前b、十月革命以后至第二次世界大战以前c、20世纪30年代初期至40年代中期d、战后苏联
题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:项目教学活动中文献档案能够发挥的功能有（）.选项:a、降低儿童的工作质量b、为教师了解幼儿提供依据c、灌输知识经验d、给幼儿自由发挥的空间
题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:作为日本保育所的具体计划的指导计划不具有的性质是（）.选项:a、抽象性b、具体性c、可行性d、实用性
美国的学前公共教育的时间是（）.选项:a、美国独立50年后b、美国独立80年后#美国独立100年后#美国独立 150年后
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:美国学前科学教育不包括（）.选项:a、逻辑b、思维c、解决问题d、形成概念
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:美国不同年龄阶段的儿童有不同的名称,其中学前儿童的名称是（）.选项:a、Infantb、Toddlerc、Kindergartenerd、Preschooler
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:在美国,教给儿童社会科学知识,不能通过哪门学科中的关键概念来进行（）.选项:a、经济b、地理c、历史d、生物
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:认知发展论课程模式理论基础的代表人物没有（）.选项:a、皮亚杰b、杜威c、弗洛伊德d、霍尔
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:1979年美国州政府中投资支持公立学前教育机构的数量是（）.选项:a、5b、7c、9d、11
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:美国日托逐渐重视儿童发展和教育问题,不属于加入的课程的是（）.选项:a、儿童认知b、儿童情感c、社会性发展d、儿童健康
题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:1964年,美国联邦政府通过一部法律主要目的是通过为生活在贫困线以下家庭提供教育和社会化的机会,这部法律是（）.选项:a、经济机会法b、日托法案c、朗哈姆法案d、社会安全法案修正案
题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:在美国,成熟论课程模式的哲学基础是（）.选项:a、文化传递派b、进步主义哲学c、浪漫主义哲学d、实用主义哲学
题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:美国发展适宜性课程的终极性目的是（）.选项:a、师幼共同发展b、儿童发展c、健康发展d、教师发展
题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:瑞吉欧教育体系的创始人是（）.选项:a、杜威b、克伯屈c、艾沙克斯d、马拉古奇
题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:日本幼儿教育发展阶段中与“保育5项目时代”相符合的是（）.选项:a、初创期b、发展期c、整备期和战争期d、繁荣期
题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:日本厚生省同时公布了《儿童福利法施行令》和《儿童福利法施行规则》两个法令的时间是（）.选项:a、1928年b、1948年@@1988年c、1888年
题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:苏联学前教育制度基本确立的时期是（）.选项:a、十月革命前b、十月革命以后至第二次世界大战以前c、20世纪30年代初期至40年代中期d、战后苏联
题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:项目教学活动中文献档案能够发挥的功能有（）.选项:a、降低儿童的工作质量b、为教师了解幼儿提供依据c、灌输知识经验d、给幼儿自由发挥的空间
题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2.5内容:作为日本保育所的具体计划的指导计划不具有的性质是（）.选项:a、抽象性b、具体性c、可行性d、实用性
1、选B.美国学前公共教育历史要追溯到1860年左右,而美国独立于1776年.
2、选A,
3、选D.Infant 婴儿；Toddler 学步儿童；Kindergartener 幼儿园儿童
4、选D.生物学科的关键概念对社会科学没多大用.
5、选C.认知发展论是由皮亚杰领导的小组开始的,杜威的建构主义是认知主义的发展,心理学家霍尔也算.
6、选B,
7、选D,
8、选A.1941年,联邦政府通过朗哈姆法案（Lanham Act）；1956年,联邦政府通过了社会安全法案修正案；日托法案是芬兰的.
9、选C.文化传递派是行为主义理论课程模式哲学基础,进步主义哲学是认知发展理论课程模式哲学基础.
10、选B,
11、选D,克伯屈是杜威的学生.
12、选C,
13、选B,
14、选B,、
15、选B,
16、选A,
2、选A,
3、选D.Infant 婴儿；Toddler 学步儿童；Kindergartener 幼儿园儿童
4、选D.生物学科的关键概念对社会科学没多大用.
5、选C.认知发展论是由皮亚杰领导的小组开始的,杜威的建构主义是认知主义的发展,心理学家霍尔也算.
6、选B,
7、选D,
8、选A.1941年,联邦政府通过朗哈姆法案（Lanham Act）；1956年,联邦政府通过了社会安全法案修正案；日托法案是芬兰的.
9、选C.文化传递派是行为主义理论课程模式哲学基础,进步主义哲学是认知发展理论课程模式哲学基础.
10、选B,
11、选D,克伯屈是杜威的学生.
12、选C,
13、选B,
14、选B,、
15、选B,
16、选A,