初一课文《散步》在大路与小路中间,“我”最终决定遵从母亲,委屈儿子,为什么做出这样的决定?

初一课文《散步》在大路与小路中间,“我”最终决定遵从母亲,委屈儿子,为什么做出这样的决定? 在《散步》课文中当我决定走大路时,母亲为什么变了主意要走小路? 在散步的过程中"发生了分歧",“我决定委屈儿子”,而“母亲”却“改变了主意”,依了孙子“走小路”. 4.在散步的过程中“发生了分歧”,“我决定委屈儿子”,而“母亲”却“变了主意”,依了孙子“走小路”. 散步中当我决定走大路时,母亲为什么变了主意要走小路 1.文中第三段中为什么要描写小路上的情景 2.面对儿子和母亲的分歧我做出了什么决定?我为什么这样决定? 散步中我决定委屈儿子走小路的原因是什么 在散步的过程中发生了分歧我决定委屈儿子而母亲却变了主意依赖儿子的小路说说这些细节表达了怎样的意思 "我"决定走大路,"委屈儿子"来照顾母亲的意愿,这表现了我怎样的品质? 初一语文第一课《散步》中的第六段：母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.什么修辞手法 散步中,母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.有意思具体指什么? 仿写《散步》中这句话母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.