图片为材料,(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些消
来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/05/07 18:54:19
图片为材料,(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些消
图片为材料,
(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些消息说明的问题是什么?
(2)材料二反应了什么历史事件?据材料二,概括指出其主要措施.
(3)据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因.
(4)不关材料的事,孔子有哪些“头衔”?
图片为材料,
(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些消息说明的问题是什么?
(2)材料二反应了什么历史事件?据材料二,概括指出其主要措施.
(3)据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因.
(4)不关材料的事,孔子有哪些“头衔”?
(1)在春秋战国时期已普遍使用铁制农具,并且牛耕已开始大量推广.
说明社会生产力得到发展
(2)商鞅变法吧
1奖励军功
2统一度量衡
3奖励生产
4承认土地私有
5推行县制
3真不知道= =
答得虽不好,但求赞同
说明社会生产力得到发展
(2)商鞅变法吧
1奖励军功
2统一度量衡
3奖励生产
4承认土地私有
5推行县制
3真不知道= =
答得虽不好,但求赞同
图片为材料,(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些消
1.从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?2.用材料二中的一句
从材料二中你能获取哪些有效信息?急需.
关于雾霾的主题阅读1雾与霾有哪些区别?根据文意,分点简要回答2从材料二的文字和图片中你获取了哪些信息?3请结合语境,说说
从材料一可以得出哪些历史信息
【高二历史寒假作业】历史图片题:阅读下列材料,你能获得并推断出哪些信息(两条即可)(10分) 【明朝时期的物价及其部分工
请仔细阅读下列材料, 请仔细阅读下列材料,运用你所掌握的历史知识和这些材料提供的信息回答问题:材料一:“人能尽其才,地能
从材料二中你 能获得哪些有效信息
36.阅读下列材料:材料1:“罗马废墟中出土的汉代绢”图 (1)从中你能得到什么历史信息?有人认为中国
36.阅读下列材料: 材料1:“罗马废墟中出土的汉代绢”图 (1)从中你能得到什么历史信息?有人认为中国
我们从以上两则材料反映的历史事件中,能获取哪些有益的启示?
我们从以上两则材料反映的历史事件中,能获取哪些有益的启示