阅读下面这首诗歌,然后回答问题(10分)
来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/23 17:26:18
阅读下面这首诗歌,然后回答问题(10分) 峡口送友人 送蜀客 司空曙 雍陶 峡口花飞欲尽春, 剑南风景腊前春, 天涯去住泪沾巾。 山鸟江风得雨新。 来时万里同为客, 莫怪送君行较远, 今日翻成送故人。 自缘身是忆归人。 小题1:《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色?他是通过哪个意象表达出来的?(3分) 小题2:两首诗在抒发送别之情的同时,还表达了什么共同的情感?(3分) 小题3:有人认为《峡口送友人》诗采用了正面烘托的手法。《送蜀客》一是采用了反面衬托的手法。你是否同意?请说明理由。(4分) |
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小题1:暮春 飞花
小题1:思念故乡之情
小题1:同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首用早春清新之景反衬离别之情,以乐写哀。
不同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首也是正面烘托。用早春清新之景烘托食人分离友人归乡的喜悦之情。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高(字词一句子—段落一篇章),分别是修辞手法(比喻、比拟、夸张、借代等)、表达方式(记叙、说明、描写、抒情、议论,诗歌中主要是描写和抒情)、表现手法(对比、衬托、象征、比兴等)、谋篇布局手法(开头、结尾、过渡、照应等)。
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(共10分)
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(10分)
阅读下面这首诗歌,然后回答问题(10分)
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(8分)
阅读下面两首诗歌,然后回答问题。(8分)
阅读下面诗歌,回答下列小题。阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)诉衷情 陆游当年万里觅封侯,匹
阅读下面一首诗歌,回答问题。(6分)
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。 夏日三首(其一)
阅读下面一首宋诗,然后回答问题(10分)
阅读下面的这首诗,然后回答问题。(10分)
二、诗歌赏析(一)阅读下面这首古诗,然后回答问题.(6分)酬乐天扬州初逢席上见赠唐代 刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置
阅读下面诗歌,回答问题。(5分)