围绕中国梦我的梦写450字作文,要求从反面入手,举实例,排比式开头,总结点题示.

围绕中国梦我的梦写450字作文,要求从反面入手,举实例,排比式开头,总结点题示.

思路一：寻找有梦想的人
　　生活在这样一个现实的年代,我们身边还有执著于梦想的人吗?本文的体裁为散文,文章以“我”的“寻梦”之旅为线索,记录了“我”的见闻感受或心理历程,点明“梦在心里,希望常在”的主题.写见闻感受,可以描述街头所见几个片段,从平凡的生活状态中发现人物内心的梦想；写心路历程,可以用联想的手法,将一幕幕生活画面在“我”脑海中呈现出来,通过逐一比对,发现原来每个人心中都是有梦想的.无论哪种形式构思,结尾都要回归话题,点明文中所写的都是朴实而不凡的“中国梦”.
　　思路二：讲述有梦想的事
本文属叙事为主的记叙文.可以通过自己经历的一件事,引发关于“中国梦”的思考和感悟,写成一事一议的记叙文,比如走在街头,目睹了表现“公德”“环境”等主题的事件,或正面或反面,都可以议一议,表明自己对“中国梦”的看法；还可以通过几件小事来归纳概括,比如,班里掀起了一股“人人争做小主人”的热潮,其间有好多感人的小故事吧,选几件表现“负责”“奉献”“爱心”等主题的,就能提升到中国梦的高度.
　　思路三：赞美梦的追逐者
　　这应是一篇写人为主的记叙文.从身边的亲人、老师、邻居、同学……中,选一个认真生活着的人,以梦想为线索,通过若干事例,挖掘出他（她）身上蕴涵着的“梦想”的力量,结尾点题,将个人的梦想升华为“中国梦”,就是一篇不错的作文.
　　思路四：人人都有一个梦
　　本文当写成寓理于事的记叙文.可以设置一个情境,让不同人物出场,讲述或展示他们的梦想,最后以“我”——一个倾听者的身份收束点题；也可以写有“我”参与的一次“梦想讨论”,在谈话中揭示“中国梦”的内涵.例文; 中国梦,我的梦征文
　　梦想,是冬日里的一缕阳光,给人以温暖；梦想,是沙漠里的一泓清泉,给人以希望；梦想,是荒地里的一株小草,给人以鼓励.
　　“寄意寒思终不察,我以我血荐轩辕.” 将九州百姓的灵魂与知觉从封建迷信的枷锁下救赎出来,营造一个有思想有灵魂的社会,这是鲁迅先生的中国梦.
　　“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟.”成为中国的中流砥柱,领导全国人民建设社会主义新中国,这是伟大领袖毛主席的中国梦.
　　“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄.” 打破中国贫穷的“壁”,让中国的老百姓过上富足的好日子,这是敬爱的周总理的中国梦.
　　悠悠千年梦不减,炎黄子孙的梦想,不断的实现,中国,已成为世界上的强国.今天的我,也有我的中国梦.
　　我梦想,中国的天空,再也没有阴霾,蓝天如洗,空气清新,花草的气息,沁人心脾；我梦想,中国的大地,所有的树木枝叶茂盛,绿叶清晰,嫩绿、鲜绿、碧绿,满眼的绿意；我梦想,黄河、长江,一切的江河湖泊,水波清澈见底,游鱼历历在目；我梦想,中国西部的沙漠,长出一望无际的绿树；我梦想,中国西北部的草原,牛羊如云朵一样轻轻飘逸……
　　我梦想,中国所有的乡村、城市,夜不闭户,道不拾遗；我梦想,中国所有空巢老人都可以得到春天般温暖的精神抚慰；我梦想,中国所有贫困地区的儿童都可以享那一份充满爱心的午餐；我梦想,所有的中国人都彬彬有礼,热情好客,宽容大度,善解人意；我梦想,中国将成为地球上最美丽的地方,最幸福的地方,最传奇的地方……
　　我梦想,中国的红色印记深深烙在那浩瀚的宇宙中；我梦想,那皎洁的月球能拥抱到“第三个脚印”；我梦想那扪参历井的奇幻,手触牛斗的美妙；“飞天一梦终得现,登月嫦娥漫飞舞”,我梦想中国漫步太空的深奥探索……
　　我梦想,中国两岸连心永不变；我梦想,中国兴盛如日中天永燃不灭；我梦想,实现中国伟大复兴的颂诗回荡在神州大地的每一座高山和每一条河流……
　　梦想是一种鼓励,梦想是一份希望,梦想是一缕温暖,我坚信,我的中国梦,绝不仅仅是梦!