灵鹊做题网小兰要探究声音的响度与发声体振幅的关系,他进行了如下的实验,先拿鼓锤 用力桥一面鼓,股发出了很大的响声,在拿鼓锤用更大力
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/06/13 01:33:57
小兰要探究声音的响度与发声体振幅的关系,他进行了如下的实验,先拿鼓锤 用力桥一面鼓,股发出了很大的响声,在拿鼓锤用更大力桥一块海绵,海绵发出的声音不是太响,根据上述实验现象,小兰得出结论,发声体振幅越大,声音响度越小
①你认为小兰的结论是____（填“可靠”或者“不可靠”）的,请简要说明理由___________________________________________________________________
②要正确探究声音响度与发声体振幅的关系,应满足的条件是：___________________________________________________________________
①你认为小兰的结论是____（填“可靠”或者“不可靠”）的,请简要说明理由___________________________________________________________________
②要正确探究声音响度与发声体振幅的关系,应满足的条件是：___________________________________________________________________
不可靠.发声体选择的对象不一样.满足条件为：对于同一发声体,进行不同幅度与声音响度的对比.
小兰要探究声音的响度与发声体振幅的关系,他进行了如下的实验,先拿鼓锤 用力桥一面鼓,股发出了很大的响声,在拿鼓锤用更大力
探究刻度尺发出的声音的响度与振幅的关系,什么相同,什么改变
为了探究声音的响度与声源振幅的关系.
探究声音的响度与振幅的关系
为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是（ ）
声音的大小叫做响度,为了探究声音的响度与发声体振幅的关系,小明将钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用
验证声音响度与振幅关系的实验
响度与发声体的振幅有关?
先给你如下器材:鼓.一张纸.小锤.请你设计一个实验探究声音的响度和振幅的关系,急的
将一把钢尺压在桌面上,要想探究钢尺发出声音的响度与振幅的关系,实验室应注意什么
为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，小明将钢尺的一端压在桌面上（如图），保持钢尺伸出桌面的长度一定，分别用大小不同的力
王玮同学在学习完课本上“用音叉和乒乓球来探究声音的响度与振幅的关系”的实验后,回到家中想用铁