请根据要求该写句子.（可适当改动字词或标点,但不得改变原意）

请根据要求该写句子.（可适当改动字词或标点,但不得改变原意） 提取下列材料亮点进行整合,为“三峡”写一段简洁的解说词.(可适当增删词语,调整语序,但不得改变句子原意） 用儒学作开头,重组下面句子,可适当增删个别词语（关键词不得删）,但不得改变原意…………中国人民在... 以“易写、易读的散文”为开头,把下面的句子重组成一个单句.（不得改变原意,可适当增删词语） 将下列长句改写成三个短句,可适当增减字数,但不得改变原意 请把下面语段中画线的长句改写为三个单句。（可增删个别词语，但不得改变原意。） 请把下面语段中画线的长句改写为三个单句。（可增删个别词语，但不得改变原意） 以“中国漫长的封建社会的思想和文化”为开头,把下面的句子重组为一个单句,可适当增删词语,但不得改变原意. 以“屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”为开头,重组下面这个句子,不得改变原意(可适当加字或减字). 按要求改写句子,不得改变句子原意. 下面句子都有语病,请 下面句子都有语病,请任选一句修改（可增删、调换词语,但不得改变原意）.A．教育行政部门提出,要制定 请将下面三个匀子组合成一个复句.要求：句序合理,语意贯通,可以用上恰当关联词语,但不得改变句子原意