阅读理解. 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊
来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/08 13:00:57
阅读理解. |
陈太丘与友期 |
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之,元方入门不顾. 1.解释下列加粗词的意思. (1) 期 日中_____________ (2)太丘舍 去 _____________ (3)相 委 而去_____________ (4)尊君在 不 _____________ 2.翻译下列句子. (1)元方时年七岁,门外戏. _____________________________________________________ (2)友人惭,下车引之,元方入门不顾. _____________________________________________________ 3.友人的“无信”“无礼”表现在哪些地方?友人认识到自己的错误,又表现在哪里?(用原文回答) _____________________________________________________ 4.友人已认错了,元方仍“入门不顾”,这是否也是“无礼”?说说你的理由. _____________________________________________________ |
1.(1)约定(2)离开(3)丢下、舍弃(4)通“否”
2.(1)元方当时年龄七岁,正在门外玩耍.
(2)友人(听了很)惭愧,走下车想逗引元方,元方转身进门不再回头看他一眼.
3.“日中不至”、“ 对子骂父”;“友 人惭,下车引之”
4.示例一:不失礼,因为友人既对元方的父亲失信,又对元方的父亲失礼,所以元方的行为合情合理.
示例二:失礼,因为友人当时已觉得惭愧,要下车表示友好,既然他能知错就改,就应该原谅他的过失.(言之有理即可)
2.(1)元方当时年龄七岁,正在门外玩耍.
(2)友人(听了很)惭愧,走下车想逗引元方,元方转身进门不再回头看他一眼.
3.“日中不至”、“ 对子骂父”;“友 人惭,下车引之”
4.示例一:不失礼,因为友人既对元方的父亲失信,又对元方的父亲失礼,所以元方的行为合情合理.
示例二:失礼,因为友人当时已觉得惭愧,要下车表示友好,既然他能知错就改,就应该原谅他的过失.(言之有理即可)
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期行:陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.
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【原文】 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去.去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“
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陈太丘与友期的感受原文 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不
《陈太丘与友期》练习陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去.去后乃至. 元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?
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