灵鹊做题网谁知道商鞅变法和秦始皇统一六国后的变法和汉武帝的大一统.快,历史老师叫我们查,星期一要用
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：历史作业 时间：2024/04/28 02:21:26
谁知道商鞅变法和秦始皇统一六国后的变法和汉武帝的大一统.快,历史老师叫我们查,星期一要用
希望对你有帮助：商鞅变法的主要内容： 一是承认土地私有,允许自由买卖.这就从法律上维护了封建土地私有制,有利于地主经济的发展. 二是奖励耕战,包括奖励耕织和奖励军功两方面的内容.奖励耕织就是奖励一家一户的男耕女织的农业生产,以生产粮食布帛多少为标准,凡是努力耕织生产粮食布帛多的,免去其本身的徭役.这就促进了小农经济和农业生产的发展,保证了封建国家的财源和兵源.奖励军功,规定军功以在前线斩得敌人首级多少来计算,按照军功大小授予不同的爵位和田宅.贵族凡是没有立军功的就没有爵位,不能享受特权.这就严重地打击了奴隶主贵族的特权,鼓舞将士勇敢战斗,加强了秦军的战斗力. 三是普遍推行县制,由国君直接派官治理,使县成为直属于国君的地方组织,从而加强了中央集权. 秦始皇：统一度量衡 地方实行郡县制 中央设三公九卿 统一货币 统一文字 修筑长城 汉武帝：措施 （1）政治上：颁布“推恩令”,进一步削弱王国势力,加强中央对地方的控制；破格录用人才（如董仲舒、卫青等）. （2）经济上：把地方 铸币和盐铁经营权收归中央；统一铸五铢钱； （3）思想上：接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建统治的正统思想,排斥其他各家思想（从此儒家学说成为我国两千多年封建统治的正统思想）； （4）文化上：大力推行儒家教育,在长安兴办太学.这是我国古代的最高学府. （5）军事上：派卫青、霍去病打败匈奴,解除了匈奴的威胁. （6）民族关系上：两次派张骞出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础 原因： （1）客观上：景帝后期的经济繁荣（为后期的大一统打下基础） （2）主观上：汗武帝雄才大略,善于用人