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某同学用天平测物体的质量,在称量时错把物体和砝码的位置放反了,其余操作均正确,则此时的测量值与物体的实际质量相比,可能(

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/11 04:42:48
某同学用天平测物体的质量,在称量时错把物体和砝码的位置放反了,其余操作均正确,则此时的测量值与物体的实际质量相比,可能( )
某同学用天平测物体的质量,在称量时错把物体和砝码的位置放反了,其余操作均正确,则此时的测量值与物体的实际质量相比,可能(
正确时候:物体质量=砝码+游码,砝码=物体质量-游码
放反的时候:砝码质量=物体质量+游码
可见放反的时候“砝码质量”更大,也就是说“测量值”更大.
当游码=0时,放反了位置对测量结果没有影响
某同学用天平测物体的质量,在称量时错把物体和砝码的位置放反了,其余操作均正确,则此时的测量值与物体的实际质量相比,可能( 在使用天平称量物体质量时,所使用的砝码已经磨损,则测量值与物体实际质量相比 一物体实际质量为8.7g,在天平上称量时却将砝码和物体放反,问此时的称量结果为多少 用天平测物体的质量时,物体放在了右盘里,左盘添加砝码并拨动游码,此时天平平衡,则物体与砝码相比谁重? 某同学在使用托盘天平称量时,砝码不小心沾上了污物.用此砝码测量物体的质量时,测量值和真实值比较( ) 在用托盘天平测量物体的质量时,细心的小红发现天平的砝码缺了一角,用该砝码测得物体的质量与物体质量的真实值相比 用砝码已磨损的托盘天平测量物体质量时 测得物体的质量与真实值相比 丽萍同学用托盘天平测出一物体的质量为21g,测量完成后她发现自己不小心将物体和砝码的位置放反了,因为在测量前她已经观察了 用托盘天平称量物体的质量时,被测物体和砝码放错了位置,左盘放有50克和20克砝码,游码所对应的刻度值是3克,则物体的质量 某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比较( ) 某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比较(  ) 某同学用托盘天平称量时,将样品与砝码的位置放反了,待平衡时称得样品的质量为10.5g,则样品的实际质量为(  )