题目《我的高三路》要求：800字以上.

题目《我的高三路》要求：800字以上.

每个人都有追求幸福的权利,别人可以,为什么我不行.



世界上有很多事情我们不能左右,但如果它确实存在,请竭尽全力.



我从天津回来时,友人写到：无论未来的生活如何将人压得喘不过起来,请记住：黎明前最黑暗,
成功前最绝望,胜利前最渺茫.难捱的时光终将过去,微笑面对,你将重获力量.带着感动,我来到
石家庄二中,进入了我高三的第一个阶段
——
发傻.



曾自认为是一个好学生,可市二中的理科班让我发傻：从高一开始就做高考难题,高二大部分人兼
着几科竞赛,我所处的十五班为二中南北校区
36
个班中最强悍的,自习课出奇的安静
.
原来我以
100
分能考
85
分为骄傲,而他们考
99
分都不会满足
;
原来我为想出一种巧招而自豪,而他们想出
5
、
6
种
还不罢休；原来我认为只有迟到时才会奔跑,而他们奔跑是为了节省学习时间
.
没有赖床的机会,
因为
5
点
45
尖锐的哨声会将你的美梦撕碎；没有懈怠的可能,因为每个人都在拼命.但他们不是书
呆子：篮球场上总能看到男生们矫健的身影,风筝节凤舞九天的华彩定格在蔚蓝的天空,跑道上
“
辉
煌十五,青春永驻.翱翔天际,为梦追逐
”
的口号在石市二中每一个角落回响.他们习惯了,我却震
撼了.



我深知学习上的差距,所以我苦心孤诣,只为能在
10
月底的考试中,崭露头角.
8
月
25
日到
10
月
底,我强行要求自己融入到这股洪流中去,我要赶进度,所以不能经常打球；我要补漏洞,所以课间
不能休息；我要重铸知识结构,所以要放弃交往所需要的时间.缺乏完整知识体系,没形成清晰解题
思路,更不具备强大精准的计算能力,我必须在高三阶段完成这些工作,一切都令我发傻.更恐怖的
是,每天奋力拼搏的我,
2
个月后期中考试,我是
598
分,班里
40
多名,最高分超我近
100
分,那
天我真正感到了危机.班主任告诉我,一轮结束前我能跟上就很不错.我无语,只有苦笑.然后我进
入高三第二阶段
——
奔跑.


我是一个不甘于人后的人,我要挤时间：为了有体力,我必须每天睡
7
小时,但那时候中午不休息.早上
5
点
50
起,快速洗漱,
6
点
10
分到教室进入学习状态.
7
点跑步
去吃饭,
7
点
25
再次进入学习状态（我们学校太大,来回走路需
16
分钟）
,除课间跑操、去厕所外,
我基本不动,也不说话.我做到尽量少喝水,能减少去厕所次数,中午不睡觉,在教室度过,晚上吃
饭也节省时间,晚自习前有约
25
分钟自由支配时间,我从不聊天,抢时间.百分之八十的时候,我
是最后一个离开教室（有时晚上要给家里打电话报平安）
,洗脚时,我也会拿本书看.



我承认,河北省里比我刻苦的有的是,但苦学后不仅不上升,反而暴降可能就少了.这就是我第三
个阶段
——
受刺激.


我的同学都以拿满分为己任,在大多都是
90
多分地
“
映衬
”
下,我的得分就显
得苍白无力.一开始全力攻击数学,别人
90
多分,我
48
分.后来发现物理太弱,又专攻物理,
87
、
70
、
52
、
46
、
38
——
这是我学物理后的得分,最后老师都不给我批了,说：
“
我找不到你的物理方程,
请把这两份满分试卷抄一遍,学学格式.
”
唉
,
悲哀.



平时小考受点刺激我会安慰自己,说大考会好的.然而,令我期待已久的,立志一雪耻辱的第二次
期中考试（
11
月底）
,我才考了
560
.那次打击很大,最高分比我高
120
多,

还记得出分时,我难过
了一个中午,现在还清楚地记得,那天太阳是灰白色的,空气弥漫着一股颓废之气.但那时的我告诉
自己,不能放弃,我毕竟才学了
4
个月.我像一个战败的将军,擦拭掉身上的征尘,包扎好心中的伤
痕,从新出征.



学习的刺激是一方面,
还有生活上的.
由于只顾得学习,
人际交往我承认很失败,
天津时我认识
300
多人,关系好的有
70
多人,到河北后,就认识这个班的,关系好的几乎没有.好在班里不排外,我
们还算和谐,但寂寞之蛇已经悄悄的缠绕住我,可我一点办法都没有.



两个月后,
09
年
1
月底,质检一到来.渴求一飞冲天的我,再次遭遇滑铁卢
——
560
,其中物理
64
分,很多人都是
90
多,我无语,谁会相信一个做完五三的人,一个苦学
3
个多月的人,成绩竟没有
一点提高,但我做到了,呵呵,欲哭无泪.



第四个阶段
——
忙碌的假期


其实我们的寒假就
10
天,可怜,根本不够把知识整理成体系的,但总
结总会有收获.我的精华时间,又全部投到了理科综合上了.我只做了
5
套题,却用了将近
20
个小
时,第一次做才得了
170
多分,真不敢相信.大年三十晚上我还学了
2
个小时,现在想想全家团聚时
你却在学习,不太好,可这也是没办法的事啊.第五个阶段
——
孤注一掷


这时已经到了今年
2
月中旬,成绩没有明显突破的我,最终决定,熬夜.在上一个学期,我虽然忙
碌,
但觉还是睡得很充分.
自信有较好的身体,
我凌晨
3
点
15
起床,
5
点
10
分再休息,
5
点
50
再起,
投入一天的工作中去.这种做法,遭到了同宿舍的极大反对.最终我们之间闹崩了,我搬出宿舍,找
了一个单人间.走前宿舍同学警告我,这样做一定会使身体崩溃,我不信,事实证明,他是对的.我
只坚持了一个星期,
就觉得生物钟被完全打乱,
身体疲沓,
精神恍惚.
正当我
“
山重水复疑无路
”
之时,
一个消息令我振奋：
高三学生可以熬夜,
但必须在床上学习
——
这已是莫大的仁慈了!
我感到了希望.
但事实上,床上学习根本没效率,而且人极容易睡着.真不知道同学怎么想的,竟没人提出异议.


别人不提,我提!从学校到宿舍,我和我的父母反映情况.最终宿舍老师对我睁一只眼,闭一只眼,
这为我熬夜创造了极好的机会.那时,我
12
点多睡,
5
点
40
起,所有体育课都不上,跑操不去（不
是鼓励人逃课,我是没办法）
,中午回宿舍伴着老师的起床哨,睡
10
分钟.对我来说,周末与平时一
样
——
那就是我赶超的机会.一直到
5
月中旬,我没停过,
3
个月,一天也没有.



第六个阶段
——
发疯


我倒霉,真的.在我物理刚有点起色时,理综卷接踵而至.跟分开答题不同,
综合考的是熟练度、
得分能力,
它不是简单的叠加,
而是知识的统筹；
它不是幼稚地去攻克每一个题,
而是尽量多得分.
所以,
除了第一次考理综,
我基本上都是在
200
分上下浮动,
178
,
202
,
238
,
183.
而我的同学,
280
多.

为什么会发疯呢?因为高三上学期考砸,我会安慰自己：没事,等我一熬夜,
马上上去.可现在呢,我又怎么劝我自己呢?
3
月
15
号,当又一次考了
180
多分的时候,我在纸上
疯狂的写着：提高效率,延长时间,坚持信念.输!输!输!输到赢为止.


也许幸福着东西,你怎么追都追不到.
3
月
22
日,理综再次失败.我一气之下,削发明志,引来不
少非议,还被戏称为冬瓜.我发疯.


事实上,我自认为自己的方法很科学.我从不存疑,而且做一题就把每一题吃透,熬夜阶段从不喝
咖啡、茶叶,上课时效率也很高,为什么没有进步呢.当时我很茫然,但我知道,一旦我放弃了,就
会功亏一篑,所以我坚持,无论发什么样的疯,我都要坚持呵呵.


第七个阶段
——
跌宕起伏


从三月到五月,二中进行了质检二,一模,一点五模,二模,二点五模
五次大考.前三次,我都在
580
上下浮动,二模我考了
647
分（最高分
711
）
,二点五模我考了
518
分.各科成绩也浮动很大,高分时候少,低分时候多.随着高考的临近,我心里的压力越来越大.祸
不单行,成绩失利的形势下,人际关系的失败让我很痛苦.我是一个比较外向的人,长时间的不与人
沟通,让我感到压抑；不仅如此,身体也渐渐不行了.先是四月份花粉过敏,我只能戴着口罩度过,
再是身体长期超负荷,日渐羸弱,跑两步,就吁吁带喘.学习上的困难,渐渐变成生活上的困窘.有
一次考试的时候,我全身发冷,虚脱了.考砸后,我又陷入无尽的悔恨之中.


第八个阶段
——
绝地反击,背水一战


5
月
21
号进入自由复习阶段,从此到
6
月
6
日晚,我制定
了详尽的计划.虽然屡次受挫,但我有感觉自己实力在提高
——
飞速提高.来吧,高考,我已做好准
备.这十几天我没有浪费,过得很充实,而且每天的兴奋点,渐渐调到高考时间.不过最后的阶段,
很多同学都在写同学录,或者几个朋友间黯然神伤.我心里也很留恋在
15
班的岁月,给我的同学录
我也尽力去写,但那是我说的最多的一句话时：稳定压倒一切.我知道,心不能散,精力必须集中,
坚持到底,才可能成功.


高考到了,感谢我考前的政策,我的精力全部集中在高考卷上,我也将全部的力量倾注到高考卷上,
现在分数没出,上什么学也不清楚,我只是估分到
630
,竭尽全力,便无愧我心.


这就是我的幸福,我听到了敲门声