(2013•海南)如图所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表:
来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/04/28 22:01:59
(2013•海南)如图所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表:
(1)沿斜面拉动木块时,为使测力计的示数稳定,应尽量使木块做______运动.
(2)比较表中“物块重”和“______”两栏对应的数据,可知斜面是一种______(选填“省力”或“费力”)的简单机械.
(3)本实验研究了______对斜面机械效率的影响,其影响规律是______.
斜面的倾斜程度 | 物块重(N) | 斜面高 (m) | 沿斜面拉力(N) | 斜面长 (m) | 机械 效率 |
较缓 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | 20% |
较陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
最陡 | 10 | 0.5 | 8.4 | 1 | 60% |
(2)比较表中“物块重”和“______”两栏对应的数据,可知斜面是一种______(选填“省力”或“费力”)的简单机械.
(3)本实验研究了______对斜面机械效率的影响,其影响规律是______.
(1)沿斜面拉动木块时,为使测力计的示数稳定,应尽量使木块做匀速直线运动.
(2)比较表中“物块重”和“沿斜面的拉力”两栏对应的数据,由实验数据可知,在同一次实验中,拉力总是小于重力,由此可知斜面是一种省力的简单机械.
(3)由表中实验数据可知,实验控制了斜面长度不变而高度不断变化,斜面的倾斜程度不断变化,实验研究的是斜面成像程度对斜面机械效率的影响,由表中实验数据可知:
斜面长度不变时,斜面越高,斜面的效率越大.
故答案为:(1)匀速直线;(2)沿斜面拉力;省力;(3)斜面倾斜程度;斜面长度不变时,斜面越高,斜面的效率越大.
(2)比较表中“物块重”和“沿斜面的拉力”两栏对应的数据,由实验数据可知,在同一次实验中,拉力总是小于重力,由此可知斜面是一种省力的简单机械.
(3)由表中实验数据可知,实验控制了斜面长度不变而高度不断变化,斜面的倾斜程度不断变化,实验研究的是斜面成像程度对斜面机械效率的影响,由表中实验数据可知:
斜面长度不变时,斜面越高,斜面的效率越大.
故答案为:(1)匀速直线;(2)沿斜面拉力;省力;(3)斜面倾斜程度;斜面长度不变时,斜面越高,斜面的效率越大.
(2013•海南)如图所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表:
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小明和兴许小组的同学利用如图所示的装置探究斜面的机械效率,同学们对实验过程和装置发表了下列不同看法
(2010•鞍山)某实验小组利用如图所示的装置测定滑轮组的机械效率,得到的数据如下表.
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(2013•丹东)某小组探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示:
(2007•海南)在测量滑轮组机械效率的实验中,小明用如图所示装置做了两次实验.
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(2013•湛江模拟)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙
(2011•德州)在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组分别做了三次实验,如图所示.实验数据记录如