仿写《十六年前的回忆》开头结尾
仿写《十六年前的回忆》开头结尾
课文 十六年前的回忆 开头和结尾首尾呼应,这样写的好处是什么
十六年前的回忆按时间顺序写了哪些亊?课文开头和结尾有什么联系?好处是什么?
十六年前的回忆文章开头和结尾交代了时间 这种写法是什么
《十六年前的回忆》这篇课文,开头与结尾互相呼应,更加突出了
十六年前的回忆中的开头结尾运用了什么手法
十六年前的回忆
《十六年前的回忆》
十六年前的回忆这篇课文的开头与结尾在写法上( ),这样写的好处是:( ).
十六年前的回忆最后一段与开头有什么联系,这样写的好处是什么?
十六年前的回忆开头与结尾我们称为( ),用这方法谋篇布局,既能( ),又能( )
《十六年前的回忆》和《灯光》都是回忆往事的文章.读读课文的开头、结尾,想想两篇课文再写作方法上有什