有关语文阅读题请按照我的序号回答，每采纳一道追加15分：1、请问“表现手法”有哪些2、请问“表达方式”有哪些3、请问“表

有关语文阅读题
请按照我的序号回答，每采纳一道追加15分：
1、请问“表现手法”有哪些
2、请问“表达方式”有哪些
3、请问“表达技巧”有哪些
4、请问“表达特点”有哪些
5、从哪些方面赏析一个字或词
6、从哪些方面赏析一个句子
7、请问“修辞手法”有哪些
8、句子在文中结构的作用有哪些
9、怎样理解词或句子的意思
10、从哪些方面回答一个词或一个句子在文中的作用
11、还有哪些高中阅读题中例如“表现手法”、“表达技巧”这样的问题？该怎样回答（30分）
12、回答阅读题还要注意哪些方面（20分起，答越多分越多）
13、请问“情感特征”有哪些

1叙述、描写、说明、抒情、议论
2记叙、描写、抒情、议论、说明
3口头语言表达、针对性、多样性、恰当性、情感性、丰富性
4一、前言
文章能有很多种表达方式，其中最常用的是记叙、描写、说明、议论和抒情。现在，我就在之前学过的课文中找到了一些例子。
二、资料整理
1、记叙
△把作者想表达的内容用文字交代清楚，就是记叙。记叙的顺序有：事情的发展顺序、时间的发展顺序、地点的转移、事物的几个面。
一天晚上，妈妈的独自突然痛得非常厉害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌。爸爸赶紧请来医生，经过检查，医生断定汤姆的妈妈患了急性阑尾炎，必须马上动手术。——生本第五册《借镜子》
彼得花了不少经理培育花苗，不久田里长满了美丽娇艳的各色鲜花。——生本第五册《金子》
船上的泥沙铲空了，铁牛也离开了河底。水手们使劲划桨，两只大船终于把水牛拖回到岸边。——生本第五册《捞铁牛》
☆这三段分别记叙了三件事的起因、经过和结果，使读者读起来条理更加清晰。
2、描写
△用文字形象、恰当地描绘事物或景物，从而突出特点、表达中心，这就是描写。
一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。——人教第九册《十里长街送总理》
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。——人教第九册《地震中的父与子》
太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲而向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。——人教第九册《海上日出》
☆这三个段落分别运用了动作描写、外貌描写和景物变化的描写，这样能使读者更清楚地感受到当时的情况。
3、说明
△客观、清楚地介绍一件事物，就是说明。说明的含情量为0%。
它像一块平板，用许多5～6尺长的棍棒搭成，棍棒两头相压，再编上一些柔软的枝条，里面铺垫些灯心草和欧石楠草。——生本第十册《鹰》
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。——人教第九册《威尼斯小艇》
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的三千倍。——人教第八册《太阳》
☆这三段分别说明了三样事物，用了数字说明和比喻说明，使读者能更清楚地了解那样事物。
4、议论
△用于表达作者想法、看法的表达方式，就是议论。
美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。——生本第七册《论美》
生活对于任何一个男女都非易事，我们必要有坚忍不拔的精神；最要紧的，还是我们自己要有信心。——生本第八册《我的信念》
人最需要的是爱，无论是临终前，还是出生时。——生本第八册《两个调查》
☆以上三段分别表达了作者对美、生活和人最本质需要的看法。阐明看法再加上举例，就能让读者更清楚你的想法，产生共鸣。
5、抒情
△清晰地表达作者的思想感情的表达方式，就是抒情。抒情有直接抒情和间接抒情两种。
真的，我真想像你们一样，为了心中的信念，毕生飞翔，毕生拼搏。——生本第十册《致大雁》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——生本第九册《过零丁洋》
啊，默默地付出辛劳的铺路人啊，你们是真正的无名英雄。——人教第八册《峨眉道上》
☆第一段表达了作者对大雁生活的向往之情；第二段表达了作者的爱国之情；而第三段表达了作者对铺路人的敬佩之情。用了抒情手法，能使读者更强烈地感受作者的思想感情。
三、结论
这五种文章的表达方式能构成许许多多不同类型的文章，使文章润色不少。这五种表达方式还能更近一步分类，分出更多的写作手法，我们最主要的是要灵活运用，这样才能让这些表达方式发挥效果，使文章写得更好。
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