灵鹊做题网求2011年元旦联欢会主持词
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/28 19:13:54
求2011年元旦联欢会主持词
四名主持人（女） 不要抄袭 了 好的话再加分
四名主持人（女） 不要抄袭 了 好的话再加分
一、开场词
女主持人：各位老师好!同学们大家下（上）午好!
在桂花飘香的金秋我们步入交大附中,开始新的中学生活.
女主持人：在这秋风萧瑟的深秋,我们已在初一（17）班这个班集体中共同生活两个多月.
女主持人：今天在这宽敞明亮的教室,我们迎来（17）班第一次主题班会——（主持人齐说）我的爱,我的家.
女主持人：我们每个同学都有一个美好的童年,我们在爸爸妈妈的抚育下幸福地长大,下面请大家欣赏几组照片,猜猜照片里的人是我们班的哪位同学?
（展示两名同学从小到大的照片,让其他同学猜猜他是谁）
男主持人让学生代表谈观看照片后感受,再点评：个人的成长离不开家庭的哺育和培养.
女主持人：我们进入（17）班虽然仅仅两个多月,但是在我们每一个同学的身上都已经发生了变化,这个变化可能很细微,但时刻关心着我们的家长却已经感觉到了,接下来让我们一起来聆听家长的感受吧.
（播放一段采访两位家长的视频,分别从入中学前后作业和对待父母的角度来谈孩子成长变化）
男主持人先让同学代表谈观录像感受,然后再总结点评：我们每一个人的成长既离不开家庭也离不开班集体,集体伴我成长.
女主持人：我们的班集体是快乐的,我们的班集体是团结的,我们能够相聚在这样的集体里是幸运的,
女主持人：开学以来,我们班每一位同学都在争先恐后地为班集体贡献自己的力量和智慧,我们（17）班因为有这么好的同学而骄傲.
女主持人：如果把（17）班比作一个人体,那么我们每一名同学就好比是人体各部分的器官.下面请同学们共同做一个名为“我在那里?”的心理游戏.
女主持人：说游戏规则.墙上已经贴好人体的一些器官图（如：眼睛、觜、鼻子、耳朵、手、心脏、脚等）,同学们认为自己在班级充当哪一个角色,选择自己对应的部位.游戏结束时,把事先画好的人体图贴上所缺的器官,使其完整.
（把人体的一些器官图（如：眼睛、觜、鼻子、耳朵、手、心脏、脚等）贴在墙上,让同学们选择自己是其中的哪个部位.并把事先画好的人体图贴上各个部位,使其完整.）
女主持人：在生命中,人体的任何一部分,都是必不可少的,没有主要和次要之分,他们和谐地组合在一起,成为一个快乐健康,具有活力的人.同样我们（17）班的同学也共同组成了像家一样的班集体.
女主持人：我们有缘相聚在交大附中（17）班这个集体中,在我们成长的道路上,离不开彼此的帮助和支持.我们从陌生到熟悉,从孤单到温暖,每一位老师和同学热情而亲切的帮助,是我们成长过程中最坚强的臂膀!
女主持人：下面请欣赏情景剧《温暖》
（师生共同表演一段自己编排演绎的情景剧《温暖》,观看情景剧后分小组讨论总结我们班集体的特点,并畅想我们的班集体.）
男主持：看完这段情景剧后,大家作何感想呢?找学生代表概括感想
以小组为单位总结今后班级建设特色 并用电脑展示
1、 心态方面：心态健康
2、 班级氛围：温馨和谐
3、 师生干劲：辛勤耕耘
4、 学生学业：薪尽火传
5、 班级未来：欣欣向荣
6、 班级成果：新
女主持人：班集体的荣誉就是我们每个人的荣誉,为初一（17）班增光添彩,是我们每位同学的责任和义务.
（自班主任开始,随机抽爱心贴纸（说出自己能够为班集体做的事情及表决心）
男主持人：评价自班主任开始,随机抽爱心贴纸说出自己能够为班集体做的事情及表决心,及对班级的主体愿望）内容
女主持：我们一定要努力维护好这个班集体,维护好（17）班的荣誉,一人有难,大家帮助.让我们共同肩负起这份光荣使命,和（17）班一起成长!
1.总结今天的收获,不能重复.高歌、汪诗昊
2、班主任和现场老师赠言
女主持人：让我们用一段歌词来表达我们对17班的情感.
女主持人：我要飞翔,站在新的起跑线上.
女主持人：仰望天空,知识给我力量,展开翅膀.
女主持人：理想就将变为现实,
未来像蓝天一样宽广,
女主持人：风雨中我们相知相帮,
欢乐中让荣耀共享.
女主持人：快展开翅膀,
我们就要飞翔,
女主持人：今天的小小鸟,
女主持人：就是明天的希望.
女主持人：飞翔吧飞翔,
女主持人：彩虹向我们问好,
白云对我们微笑,
女主持人：让大地见证我们的成长.
飞翔吧飞翔,
（歌曲《相亲相爱的一家人》轻轻响起……）以老师为中心,请大家快速站在老师周围,远近不限,站在你心目中理想的位子即可.（心型）点评：人人用心来呵护我们的集体,用心来构建我们的家.
女主持人：各位老师好!同学们大家下（上）午好!
在桂花飘香的金秋我们步入交大附中,开始新的中学生活.
女主持人：在这秋风萧瑟的深秋,我们已在初一（17）班这个班集体中共同生活两个多月.
女主持人：今天在这宽敞明亮的教室,我们迎来（17）班第一次主题班会——（主持人齐说）我的爱,我的家.
女主持人：我们每个同学都有一个美好的童年,我们在爸爸妈妈的抚育下幸福地长大,下面请大家欣赏几组照片,猜猜照片里的人是我们班的哪位同学?
（展示两名同学从小到大的照片,让其他同学猜猜他是谁）
男主持人让学生代表谈观看照片后感受,再点评：个人的成长离不开家庭的哺育和培养.
女主持人：我们进入（17）班虽然仅仅两个多月,但是在我们每一个同学的身上都已经发生了变化,这个变化可能很细微,但时刻关心着我们的家长却已经感觉到了,接下来让我们一起来聆听家长的感受吧.
（播放一段采访两位家长的视频,分别从入中学前后作业和对待父母的角度来谈孩子成长变化）
男主持人先让同学代表谈观录像感受,然后再总结点评：我们每一个人的成长既离不开家庭也离不开班集体,集体伴我成长.
女主持人：我们的班集体是快乐的,我们的班集体是团结的,我们能够相聚在这样的集体里是幸运的,
女主持人：开学以来,我们班每一位同学都在争先恐后地为班集体贡献自己的力量和智慧,我们（17）班因为有这么好的同学而骄傲.
女主持人：如果把（17）班比作一个人体,那么我们每一名同学就好比是人体各部分的器官.下面请同学们共同做一个名为“我在那里?”的心理游戏.
女主持人：说游戏规则.墙上已经贴好人体的一些器官图（如：眼睛、觜、鼻子、耳朵、手、心脏、脚等）,同学们认为自己在班级充当哪一个角色,选择自己对应的部位.游戏结束时,把事先画好的人体图贴上所缺的器官,使其完整.
（把人体的一些器官图（如：眼睛、觜、鼻子、耳朵、手、心脏、脚等）贴在墙上,让同学们选择自己是其中的哪个部位.并把事先画好的人体图贴上各个部位,使其完整.）
女主持人：在生命中,人体的任何一部分,都是必不可少的,没有主要和次要之分,他们和谐地组合在一起,成为一个快乐健康,具有活力的人.同样我们（17）班的同学也共同组成了像家一样的班集体.
女主持人：我们有缘相聚在交大附中（17）班这个集体中,在我们成长的道路上,离不开彼此的帮助和支持.我们从陌生到熟悉,从孤单到温暖,每一位老师和同学热情而亲切的帮助,是我们成长过程中最坚强的臂膀!
女主持人：下面请欣赏情景剧《温暖》
（师生共同表演一段自己编排演绎的情景剧《温暖》,观看情景剧后分小组讨论总结我们班集体的特点,并畅想我们的班集体.）
男主持：看完这段情景剧后,大家作何感想呢?找学生代表概括感想
以小组为单位总结今后班级建设特色 并用电脑展示
1、 心态方面：心态健康
2、 班级氛围：温馨和谐
3、 师生干劲：辛勤耕耘
4、 学生学业：薪尽火传
5、 班级未来：欣欣向荣
6、 班级成果：新
女主持人：班集体的荣誉就是我们每个人的荣誉,为初一（17）班增光添彩,是我们每位同学的责任和义务.
（自班主任开始,随机抽爱心贴纸（说出自己能够为班集体做的事情及表决心）
男主持人：评价自班主任开始,随机抽爱心贴纸说出自己能够为班集体做的事情及表决心,及对班级的主体愿望）内容
女主持：我们一定要努力维护好这个班集体,维护好（17）班的荣誉,一人有难,大家帮助.让我们共同肩负起这份光荣使命,和（17）班一起成长!
1.总结今天的收获,不能重复.高歌、汪诗昊
2、班主任和现场老师赠言
女主持人：让我们用一段歌词来表达我们对17班的情感.
女主持人：我要飞翔,站在新的起跑线上.
女主持人：仰望天空,知识给我力量,展开翅膀.
女主持人：理想就将变为现实,
未来像蓝天一样宽广,
女主持人：风雨中我们相知相帮,
欢乐中让荣耀共享.
女主持人：快展开翅膀,
我们就要飞翔,
女主持人：今天的小小鸟,
女主持人：就是明天的希望.
女主持人：飞翔吧飞翔,
女主持人：彩虹向我们问好,
白云对我们微笑,
女主持人：让大地见证我们的成长.
飞翔吧飞翔,
（歌曲《相亲相爱的一家人》轻轻响起……）以老师为中心,请大家快速站在老师周围,远近不限,站在你心目中理想的位子即可.（心型）点评：人人用心来呵护我们的集体,用心来构建我们的家.