（2012•香坊区一模）某同学做了如图所示趣味实验：在室温条件下，将稀盐酸加入到盛有镁条的试管中．进行观察．

来源：学生作业帮编辑：灵鹊做题网作业帮分类：化学作业时间：2024/04/28 17:24:11

（2012•香坊区一模）某同学做了如图所示趣味实验：在室温条件下，将稀盐酸加入到盛有镁条的试管中．进行观察．
（1）在整个实验过程中可以观察到的现象；______
（2）请用所学知识解释产生该现象的原因是______
（3）若实验过程中没有观察到理论中的现象，原因可能是______．

（1）在整个实验过程中可以观察到的现象：镁条不断溶解，产生大量的气泡；红墨水进入长颈漏斗中．
故填：镁条不断溶解，产生大量的气泡；红墨水进入长颈漏斗中．
（2）产生该现象的原因是：镁和稀盐酸反应能生成氯化镁和氢气；镁和稀盐酸反应放出大量的热，广口瓶中的气体受热膨胀，压强增大．
故填：镁和稀盐酸反应能生成氯化镁和氢气；镁和稀盐酸反应放出大量的热，广口瓶中的气体受热膨胀，压强增大．
（3）如果装置漏气，可能观察不到红墨水进入长颈漏斗中．
故填：装置漏气．

（2012•香坊区一模）某同学做了如图所示趣味实验：在室温条件下，将稀盐酸加入到盛有镁条的试管中．进行观察．探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验．已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管 47.（10分）实验题在做氢氧化钠的性质实验时,甲同学将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中,触摸试管某化学兴趣小组的同学用如图所示的装置进行了一个趣味小实验（图中铁架台等仪器均已略去），在Ⅰ中加入足量固体和过量液体试剂后（2013•河东区二模）某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验．他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温某同学做了如下实验：取A、B两支试管，在A管中加入煮熟的蚕豆子叶，B管中加入发芽的蚕豆子叶．在两管中分别加入甲烯蓝溶液（（2013•潍坊模拟）按如图所示装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）．先在试管Ⅱ中加入试剂乙，然后在试管Ⅰ中加入试剂某化学研究性学习小组的同学们做了三个趣味实验，装置如右图（气密性良好）．当开启分液漏斗的旋塞，液体滴入盛有固体的试管2中（2009•中山模拟）某学校生物兴趣小组用伊乐藻I进行光合作用的实验，他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温（2014•河北模拟）某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．实验后，同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸某同学做了如下实验：取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶.在两管中分别加入甲烯蓝溶液（（2007•淮安）如图所示是小华同学做“观察水的沸腾”的实验装置．