本组课文中出现了好几个人物,如桑娜,渔夫、守书摊的残疾青年、音乐教授以及苏珊,这些人都有着一颗善良
本组课文中出现了好几个人物,如桑娜,渔夫、守书摊的残疾青年、音乐教授以及苏珊,这些人都有着一颗善良
六年级上册课文中出现了好多人物,如桑娜,渔夫,守书摊的残疾青年及音乐教授等
本学期的课文中,写“赞扬爱护、鼓励年轻人成长的美德”的人是() A残疾青年B苏珊C伯父D老教授
《别饿坏了那匹马》中守书摊的残疾青年几次说道“别饿坏了那匹马”
六上语文书中《别饿坏了那匹马》中守书摊的残疾青年说自己家需要马草,是为了什么
守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年.(缩句)可恶!我短路了,
守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年怎样缩句
"守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年"怎么缩句
守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年.(缩句)
守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年(缩句)
请用一段话歌颂这些美好的心灵:桑娜,渔夫,残疾青年
守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年.(缩句)“的”字不能在