(2010•金平区模拟)物理兴趣小组成员想知道:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?他们在相同的烧杯甲、
来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/11 16:25:22
(2010•金平区模拟)物理兴趣小组成员想知道:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?他们在相同的烧杯甲、乙中分别装上了100g的冰、萘,用同样的酒精灯加热,并用钟表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如下表所示.
(1)分析实验数据,可以得出结论:质量______的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是______的.
(2)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物理学中引入了熔化热这个物理量.仿照比热容的定义,可知:______的某种晶体熔化成同温度的液体时______的热量,叫做这种晶体的熔化热.用字母λ表示.
(3)他们还查得:冰的熔化热为3.35×103J/kg,冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃),请你根据图反映的甲烧杯中的物质温度随时间变化的图象回答:第10min时,甲烧杯中的物质所处状态是______;并计算:甲烧杯中的冰从图中的B点加热到D点共吸收多少热量?
物质 | 熔化时间 /min |
冰 | 10 |
萘 | 4 |
(2)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物理学中引入了熔化热这个物理量.仿照比热容的定义,可知:______的某种晶体熔化成同温度的液体时______的热量,叫做这种晶体的熔化热.用字母λ表示.
(3)他们还查得:冰的熔化热为3.35×103J/kg,冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃),请你根据图反映的甲烧杯中的物质温度随时间变化的图象回答:第10min时,甲烧杯中的物质所处状态是______;并计算:甲烧杯中的冰从图中的B点加热到D点共吸收多少热量?
(1)根据题干中的提供的数据可知:冰和萘的质量相等,熔化时间不同(熔化时间不同也就说明了吸收热量是不同的),从而得出结论:质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是不同的;
故答案为:相同;不同.
(2)仿照比热容的定义,可知:单位质量的某种晶体熔化成同温度的液体时吸收的热量,叫做这种晶体的熔化热.用字母λ表示.
故答案为:单位质量;所吸收.
(3)由图象可知第10min时物体处于熔化过程,晶体未全部熔化,所以状态为固液并存状态;
冰的熔化热为3.35×103J/kg,100g的冰从B点加热到C点(完全熔化)需要吸收热量为:
Q=λm=3.35×103J/kg×0.1kg=335J.
100g的水从C点加热到D点(沸腾)需要吸收热量为:
Q′=cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×10℃=4200J.
烧杯中100g的冰从图中的B点加热到D点共吸收的热量是:
Q=Q+Q=335J+4200J=4535J.
故答案为:固液共存.
故答案为:相同;不同.
(2)仿照比热容的定义,可知:单位质量的某种晶体熔化成同温度的液体时吸收的热量,叫做这种晶体的熔化热.用字母λ表示.
故答案为:单位质量;所吸收.
(3)由图象可知第10min时物体处于熔化过程,晶体未全部熔化,所以状态为固液并存状态;
冰的熔化热为3.35×103J/kg,100g的冰从B点加热到C点(完全熔化)需要吸收热量为:
Q=λm=3.35×103J/kg×0.1kg=335J.
100g的水从C点加热到D点(沸腾)需要吸收热量为:
Q′=cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×10℃=4200J.
烧杯中100g的冰从图中的B点加热到D点共吸收的热量是:
Q=Q+Q=335J+4200J=4535J.
故答案为:固液共存.
(2010•金平区模拟)物理兴趣小组成员想知道:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?他们在相同的烧杯甲、
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如图所示是甲乙两种质量相等的不同晶体均匀加 热,在相同时间内吸收相同热量的条件下,两种 晶体熔化前后温度随时间变化的图像