灵鹊做题网初中英语和数学速成方法与建议
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 16:44:32
初中英语和数学速成方法与建议
我现在读初三,是差生(只是数学和英语),马上要中考了.我想考个普通高中不想爸妈失望.但是英语和数学实在没听过几次,还有180天 我知道很困难,甚至不可能.但我想拼搏一次.希望给点建议
我现在读初三,是差生(只是数学和英语),马上要中考了.我想考个普通高中不想爸妈失望.但是英语和数学实在没听过几次,还有180天 我知道很困难,甚至不可能.但我想拼搏一次.希望给点建议
数学想一步登天,肯定是吧太现实的.但是有些方法对短时间内学习有一定帮助.
1.上课认真听讲是最主要的
2.主动向老师请教,不要害羞,或者是害怕.
3.买一本好的资料,我自己觉得【教材完全解读】就很好,要认真做,不怕花时间.对错了的题和做不起的题要总结到底什么地方有问题,发现问题总结规律.觉得一类型做不起的题或者是有难度的知识点,一定要搞明白.这点特别是以前学过的或比较常用的.
4.一些规律,恒成立的知识规律,一定要牢记,一定会有用的.
5.熟悉教材结构.要养成熟悉教材结构的习惯,明白今天学了什么,这一部分学了什么.理清知识点,这一点在高中都是很有用的.
6.在教材上钻研,一字一句弄明白,挖出特殊的.
7.总结思想方法.
要想英语速成啊,有点难.就像没学会走,就要马上会跑,几乎是不能实现的.
但英语也是有学习方法的,平时应好好总结,找出合适自己的方法.
下面一些供你参考：
多听.听力训练的目的,一是听懂对方即接受信息,一是摹仿.课堂上听讲,包括听老师的讲课内容或group work活动中听同学的；课外多听录音,尤其是磁带上发音标准的英语.有机会也听外国人的英语,要积极模仿.听的时候,注意语音、语调和句子重音.注音语音和语调,是为了慕仿；注意句子重音,是为了听懂.初听时,只要抓住重音词汇(即信息词汇)就行了.如对话：A：What are you doing? B：I am reading a book.只要听清What,doing,reading,book就行.信息词汇主要名词、动词、动词、疑问词、形容词和副词.
多说.语音的实践在于“说”.哪怕不会认,不会写,而会说英语,也是了不起的.学过一些词汇,背诵了一些句子文章后,一定要克服羞怯心理,不要怕犯错误,围绕一个话题,学会连续说几个句子,要敢于说,敢于在各种场合开口说.
多读.多读课文,多读课外同步训练的简易读物,在读的过程中学习.前者应精读,熟练到背诵的程度,悉心体会重点单词、词组和句型及其运用背景；弄清句子结构.现在一般学校的课文也是要求背诵的.课外的读物越多越好,可以增加自己的词汇,也可以当作平时的消遣来看,可以看些自己感兴趣的内容,增长知识,又学了英语.
1.上课认真听讲是最主要的
2.主动向老师请教,不要害羞,或者是害怕.
3.买一本好的资料,我自己觉得【教材完全解读】就很好,要认真做,不怕花时间.对错了的题和做不起的题要总结到底什么地方有问题,发现问题总结规律.觉得一类型做不起的题或者是有难度的知识点,一定要搞明白.这点特别是以前学过的或比较常用的.
4.一些规律,恒成立的知识规律,一定要牢记,一定会有用的.
5.熟悉教材结构.要养成熟悉教材结构的习惯,明白今天学了什么,这一部分学了什么.理清知识点,这一点在高中都是很有用的.
6.在教材上钻研,一字一句弄明白,挖出特殊的.
7.总结思想方法.
要想英语速成啊,有点难.就像没学会走,就要马上会跑,几乎是不能实现的.
但英语也是有学习方法的,平时应好好总结,找出合适自己的方法.
下面一些供你参考：
多听.听力训练的目的,一是听懂对方即接受信息,一是摹仿.课堂上听讲,包括听老师的讲课内容或group work活动中听同学的；课外多听录音,尤其是磁带上发音标准的英语.有机会也听外国人的英语,要积极模仿.听的时候,注意语音、语调和句子重音.注音语音和语调,是为了慕仿；注意句子重音,是为了听懂.初听时,只要抓住重音词汇(即信息词汇)就行了.如对话：A：What are you doing? B：I am reading a book.只要听清What,doing,reading,book就行.信息词汇主要名词、动词、动词、疑问词、形容词和副词.
多说.语音的实践在于“说”.哪怕不会认,不会写,而会说英语,也是了不起的.学过一些词汇,背诵了一些句子文章后,一定要克服羞怯心理,不要怕犯错误,围绕一个话题,学会连续说几个句子,要敢于说,敢于在各种场合开口说.
多读.多读课文,多读课外同步训练的简易读物,在读的过程中学习.前者应精读,熟练到背诵的程度,悉心体会重点单词、词组和句型及其运用背景；弄清句子结构.现在一般学校的课文也是要求背诵的.课外的读物越多越好,可以增加自己的词汇,也可以当作平时的消遣来看,可以看些自己感兴趣的内容,增长知识,又学了英语.