灵鹊做题网求分数加减方法速学,假分数化带分数,整数和带分数化假份数
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/04/28 19:53:45
求分数加减方法速学,假分数化带分数,整数和带分数化假份数
分数加、减计算法则：
1）分母相同时,只把分子相加、减,分母不变；
2）分母不相同时,要先通分成同分母分数再相加、减.
根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的且分母相同的分数,叫做通分
通分方法
1.求出原来几个分数的分母的最小公倍数 2.根据分数的基本性质,把原来分数化成以这个最小公倍数为分母的分数
假分数化带分数：分母不变,用假分数的分子除以分母,得到的商作为带分数的整数部分,余数作为分子
整数化为假分数：分母是几（不能为0）,分子就是整数乘以分母的积
带分数化假分数：分母不变,用带分数的整数部分乘以分母再与分子相加作为假分数的分子
再问： 那么5减十分之一，5怎样化分数？
再答： 可以把5化为带分数4又十分之十，减十分之一，等于4又十分之九（小学的时候好像要求结果写成代分数） 也可以把5化为假分数十分之五十，减十分之一，等于十分之四十九（到了初中的时候一般要求结果写成假分数）
1）分母相同时,只把分子相加、减,分母不变；
2）分母不相同时,要先通分成同分母分数再相加、减.
根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的且分母相同的分数,叫做通分
通分方法
1.求出原来几个分数的分母的最小公倍数 2.根据分数的基本性质,把原来分数化成以这个最小公倍数为分母的分数
假分数化带分数：分母不变,用假分数的分子除以分母,得到的商作为带分数的整数部分,余数作为分子
整数化为假分数：分母是几（不能为0）,分子就是整数乘以分母的积
带分数化假分数：分母不变,用带分数的整数部分乘以分母再与分子相加作为假分数的分子
再问： 那么5减十分之一，5怎样化分数？
再答： 可以把5化为带分数4又十分之十，减十分之一，等于4又十分之九（小学的时候好像要求结果写成代分数） 也可以把5化为假分数十分之五十，减十分之一，等于十分之四十九（到了初中的时候一般要求结果写成假分数）