（2014•洛阳一模）某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如图所示，请回答有关问题：

来源：学生作业帮编辑：灵鹊做题网作业帮分类：化学作业时间：2024/05/15 13:48:48

（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，B装置应连接C、D哪个装置？
（2）实验开始时应先通CO再加热，目的是什么？
（3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象有什么？写出该反应化学方程式．

（1）不能用向下排空气收集，因为一氧化碳无色无味，无法确定是否收集满，而排水法能够确定；故答案为：D；
（2）因为一氧化碳具有可燃性，能和氧气混合在点燃的条件下会发生爆炸，所以实验开始时应先通一氧化碳再加热，目的是赶尽玻璃管内的空气，防止加热爆炸；故答案为：赶尽玻璃管内的空气，防止加热时爆炸；
（3）氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应能生成铁和二氧化碳，所以现象是红色固体变为黑色，反应物是一氧化碳和氧化铁，生成物是铁和二氧化碳，根据得失氧进行配平，反应条件是高温，所以方程式是：Fe₂O₃+3CO

高温
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2Fe+3CO₂．故答案为：红色固体变为黑色；Fe₂O₃+3CO

高温
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2Fe+3CO₂．

（2014•洛阳一模）某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如图所示，请回答有关问题：（2014•东海县模拟）某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如图所示．请回答有关问题（2014•泸州）某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如图1，请回答有关问题：（2014•吉州区二模）化学兴趣小组的同学设计了用一氧化碳还原氧化铁的实验装置，如图所示，请回答下列问题．（2014•江都市二模）某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质．请结合如图1回答有关问题：用一氧化碳与氧化铁反应探究铁的原理,装置中的NaOH的作用是（2014•丹徒区一模）某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用下图装置进行（2014•射阳县三模）某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合如图1装置图，回答下列问题：某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，请回答下列问题：某化学兴趣小组选用如图所示装置，进行有关气体的制取和性质实验，请回答下列问题：（2014•松北区二模）某同学用如图所示的装置探究二氧化碳气体与氢氧化钠的反应（装置气密性良好）．请回答下列问题：