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展开丰富的想象,这些图形可能是什么事物呢?可能是动物.他们之间会发生什么呢?请编一个童话故事.

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/01 21:11:21
展开丰富的想象,这些图形可能是什么事物呢?可能是动物.他们之间会发生什么呢?请编一个童话故事.
(一个等腰三角形.两个同样大小的圆形,一个长方形,一个椭圆形)
展开丰富的想象,这些图形可能是什么事物呢?可能是动物.他们之间会发生什么呢?请编一个童话故事.
有一天象龟(三角形),他被人给打伤了,他逃了几天几夜,他饥渴难耐,他先吃了一个樱桃,又吃了一个鸟蛋,他还用一块木头磨了一下牙
再问: 太短了,而且,这是什么故事啊?......
再答: 让我再想想...... 在未来世界,人们造出了一个具有十个超级计算机的高智商的机器人,他的名字叫Smart(聪明),他有长方形的头,两个同样大的圆形眼睛,他还有一个等腰三角形的芯片,他有一个椭圆形的橄榄球......后面随便编个故事就行了! 希望满意答案,O(∩_∩)O谢谢
再问: 可以写完整么?偶不会编故事......
再答: ,恩行可以地球上的人各种各样,真是多极了。可以按性别分,按肤色分,按民族分,按地域分,还可以按职业分……可是有一种“人”,或许让你感到新鲜,或许让你感到神秘莫测,那就是机器人。人类自身的学问本来就很深奥,虽然我们从小就开始学习,但恐怕谁都难以把关于“人”的科学知识说得很清楚,何况“机器人”这个新玩意儿。通常一提到机器人,人们马上就会联想到漫画上、科幻电影里那愣头愣脑或慢腾腾地迈着沉重脚步走路的机器人形象,那是很片面的。那么,新兴的“机器人学”究竟是一门怎样的学问?机器人究竟是什么样的“人”?机器人对人类社会究竟会产生什么样的影响?关于这些。目前知道得很清楚的人,恐怕不是很多。对于有些读者来说,说不定连它的名字都还是第一次听到哩!这也难怪,因为国内外至今极少有使你能读得懂的解说机器人的科普书。在生活中能见到的实际机器人毕竟还很少,即使见到也许也没有引起你的注意。希望满意答案,O(∩_∩)O谢谢
再问: 这是童话故事吗呜