实验室有两瓶药品,一瓶是碳酸钠,一瓶是氯化钠,因为标签失落难以分辨,小华设计了下面四种鉴别方案,你认为合理的是 （ ）

实验室有两瓶药品,一瓶是碳酸钠,一瓶是氯化钠,因为标签失落难以分辨,小华设计了下面四种鉴别方案,你认为合理的是 （ ） 实验室有两瓶药品,以平时碳酸钠,另一瓶是氯化钠,因为标签失落难以分辨,小华设计了下面四种鉴别方案,你认为不合理的是（） 实验室有两瓶溶液失去标签的溶液,已知其中一瓶是硫酸溶液,另一瓶是蔗糖溶液,同学们设计了一下方案区分 实验室有两瓶失去标签的试剂其中一瓶是 小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种． 小华在实验室帮老师整理药品时.发现一瓶失去标签的白色固体.老师说它可能是 NaOH.CuSO4.NaCl.NH4NO4. 5.科学实验课上,老师拿出两瓶无标签的溶液,一瓶是氢氧化钠溶液,一瓶是碳酸钠溶液,要求学生鉴别,并帮助贴上标签.能用下列 科学实验课上，老师拿出两瓶无标签的溶液，一瓶是氢氧化钠溶液，一瓶是碳酸钠溶液，要求学生鉴别，并帮助贴上标签． 实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列试剂中不能将它们鉴别出来的是（　　） 小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体 某兴趣小组进入实验室后，设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案，你认为不可行的是（　　） 有两瓶丢失标签的无色液体,一瓶是氢氧化钠溶液,一瓶是食盐水.请你设计两种不同的方案并选两种不同类别的物质来区别它们