a=d/10%9 ,d=25,c语言的题目,写出答案和分析过程

来源：学生作业帮编辑：灵鹊做题网作业帮分类：综合作业时间：2024/06/17 23:19:48

a=d/10%9 ,d=25,c语言的题目,写出答案和分析过程
d=25,a=d/10%9 ,c语言的题目,写出答案和分析过程
主要是b=a&&（-1）的详细分析

d=25
d/10=2
2%9=2
所以 a=2
b=a&&（-1）
a为非0 所以是真
-1 为非0 所以也是真
a && -1 就是真 && 真还是真
所以 b=1 因为真的值为1
再问： #define P3 int F(int x){ return(P*x*x);} main() { ptintf("%d\n",F(3+5));} 最后的输出结果，详细的解析过程，谢谢
再答： 3*3+3*3+3=9+9+3=18+3=21
再问： return x>y?x:y;是输出的什么？谢谢
再答：晕。。。上面的是这个结果 3*3+5*3+5=9+15+3=24+5=29 我中午把5看成3了 return x>y?x:y; 就是 x>y 就返回 x 否则返回 y 晕。。。那采纳吧，要再问你可以向我求助就可以了

a=d/10%9 ,d=25,c语言的题目,写出答案和分析过程 C语言的一道题目.有输入语句scanf(“a=%d,b=%d”,&i,&j);要求输入10和20,并且：① 写出输入时的高中化学题目,请写出分析. 答案：A,D HP 高中化学题目,请写出分析. 答案：A,D C语言定义d=25 a=d/10%9,请问a为多少? 求学霸，C语言的题目（1）main(){ int a=1,b=2,c=3;printf("%d,%d,%d,%d\n", 问一个C语言题目,最好说详细一点,一下符合C语言赋值表达式的是?A：d=9+c+f c语言d=!a&&!b||!a （答案是C,D）请写出分析过程（ HP22）请写出分析过程.ming -22 （答案是C,D） c语言 a+++b+c+++d++ 的运算过程 a=0 b=1 c=2 d=3 C语言a=%d%%是什么意思