七年级第二节调查我们身边的生物

来源：学生作业帮编辑：灵鹊做题网作业帮分类：生物作业时间：2024/04/30 04:26:17

七年级第二节调查我们身边的生物
I想要一份调查表,要有调查地点,天气状况,数量,生活环境.

生物名称数量生活环境生存状态
蚂蚁较多陆生以群体为生,大多居与洞穴,喜欢光照
蝴蝶较多陆生适于飞行,以传粉为生
牵牛花较少陆生喜爱光照,开花期在夏,秋季节
吊兰几株陆生适于北窗养的花卉,喜欢足够的光线
荷花较多水生属水生花卉,开花期在夏季
蟋蟀较少陆生生存不能离开草丛和土地
苍蝇较多陆生喜欢在温暖潮湿的环境下生存
壁虎较少陆生善于在光滑的墙壁或天花板上爬行,夜晚
在灯光下活动捕吃昆虫
飞蛾较少陆生多在夜间活动,喜欢在光亮处聚集
蚊子较多陆生幼虫称为孑孓,以水中的藻类为食
毛毛虫较多陆生成虫蝴蝶或蛾大多数能帮助植物传播花粉
褐家鼠较多陆生喜欢在墙根、墙角打洞

七年级第二节调查我们身边的生物调查我们身边的生物是抽样调查还是全面调查? 认识我们身边的生物生物（课外调查活动）调查我们身边的生物以及心得调查包括（生物名称数量生活环境）七年级上册生物调查生态系统的报告, 生物调查报告调查身边的生物调查目的：调查范围：调查线路：‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘分析及结论：调查身边的生物,举几个例子. 在调查我们身边的生物的活动中你们小组是怎样取样的呢? 调查我们身边的生物下面关于调查校园内的生物种类的步骤,正确的是（）1.分类 2.选择调查范围 3.调查纪录 4.归类七年级上册生物补充习题第二节人和动物细胞的结构和功能答案七年级第二学期生物考查试题七年级下册生物第二章第二节—消化与吸收的想象作文题目是西瓜子历险记