灵鹊做题网急求!高中文言文句式.（最好有课本上的例子!）
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 03:49:47
急求!高中文言文句式.（最好有课本上的例子!）
特别是宾语前置啊，后置啊，介词啊，之类的老记不住，不知道有什么办法可以记住。
高中就只有这么少吗？
特别是宾语前置啊，后置啊，介词啊，之类的老记不住，不知道有什么办法可以记住。
高中就只有这么少吗？
1.判断句
标志
1是/非：问今世何世（《桃花源记》）/非我也,兵也（《寡人之于国也》）
2则：此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）
3即、乃、皆、亦（不易举例）
4者……也……：廉颇者,赵之良将也.(《廉颇蔺相如列传》）
⒉被动句
标志：
1于：而君幸于赵王也(《廉颇蔺相如列传》）
2见：欲与秦,秦城恐怖不可的,徒见欺(《廉颇蔺相如列传》）
3受：受制于人
4为：生死人手,为天下笑者,何也（《过秦论》）
5为……所、被
3.倒装句
⑴宾语前置
1否定句宾语前置,宾语为代词：然而不王者,未之有也（《寡人之于国也》）
2疑问句宾语前置,宾语为疑问代词：沛公安在（《鸿门宴》）
3介词宾语前置：何以战（《曹刿论战》）
4陈述句宾语前置,标志:之、是：夫晋,何厌之有（《烛之武退秦师》）/唯命是从
⑵状语后置
1带“于”结构后置：得复见将军于此（《鸿门宴》）/将有事于西畴（《归去来兮辞》）
2带“以”结构后置：盛以锦囊（《伶官传序》）
⑶定语后置
1“之”为标志：蚓无爪牙之利,筋骨之强（《劝学》）
2“者”为标志：太子及宾客知其事者（《荆轲刺秦王》）
3数量词后置：铸以为金人十二（《过秦论》）
4.省略句（大多文言文都有省略,此句式不举例）
标志
1是/非：问今世何世（《桃花源记》）/非我也,兵也（《寡人之于国也》）
2则：此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）
3即、乃、皆、亦（不易举例）
4者……也……：廉颇者,赵之良将也.(《廉颇蔺相如列传》）
⒉被动句
标志：
1于：而君幸于赵王也(《廉颇蔺相如列传》）
2见：欲与秦,秦城恐怖不可的,徒见欺(《廉颇蔺相如列传》）
3受：受制于人
4为：生死人手,为天下笑者,何也（《过秦论》）
5为……所、被
3.倒装句
⑴宾语前置
1否定句宾语前置,宾语为代词：然而不王者,未之有也（《寡人之于国也》）
2疑问句宾语前置,宾语为疑问代词：沛公安在（《鸿门宴》）
3介词宾语前置：何以战（《曹刿论战》）
4陈述句宾语前置,标志:之、是：夫晋,何厌之有（《烛之武退秦师》）/唯命是从
⑵状语后置
1带“于”结构后置：得复见将军于此（《鸿门宴》）/将有事于西畴（《归去来兮辞》）
2带“以”结构后置：盛以锦囊（《伶官传序》）
⑶定语后置
1“之”为标志：蚓无爪牙之利,筋骨之强（《劝学》）
2“者”为标志：太子及宾客知其事者（《荆轲刺秦王》）
3数量词后置：铸以为金人十二（《过秦论》）
4.省略句（大多文言文都有省略,此句式不举例）
急求!高中文言文句式.（最好有课本上的例子!）
高中文言文的固定句式要固定句式 最好配上例子 注明出出
初中文言文句式课本上例子有哪些 多多友善
求,经典文言文（小学初中高中课本有的除外）,最好有详细的注释.
急求高中文言文特殊句式总结
谁能替我归纳一下高中文言文倒装的倒装的句式特征吗?有什么明显的特点?最好加例子,
最好的文言文（非课本上的）
求文言文的所有句式（包括普通句式与特殊句式）,并给出详细的例子和分析
文言文句式结构有哪些?怎么区别?求些例子.
关于文言文固定格式找出一些常用的,还要有句子,句子还要翻译,最好是初高中课本上的,别找些太难的.
求初中到高中课本上的古诗文言文诗歌的全部.
怎样分清文言文中的主谓宾,定状补,句式,最好有列举简单的例子.能和汉语做下比较