影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化

影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等,请据下图分析：(1)如果X代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响________阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的________.若阴生植物的光合作用曲线为c,则阳生植物光合作用曲线最可能的是____________.(2)如果X代表温度,温度主要通过影响_________来影响光合作用强度.(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是直接影响________的产生,当光合作用强度达到最大值温度适宜时,此时限制因素最可能是内部因素中的________

（1）影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素数量、五碳化合物含量等,请据甲图分析：
①如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响光反应
光反应
阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的色素的数量
色素的数量
．
②如果x代表温度,温度主要通过影响酶的活性
酶的活性
来影响光合作用强度．
③如果x代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响三碳化合物（或C3或糖类）
三碳化合物（或C3或糖类）
的产生．
（2）图乙为探究CO2对绿色植物光合作用影响的测量装置,将甲叶片密封在一个玻璃器皿中,其中放置一个小烧杯．实验如下（温度和其他条件不变）：
步骤一：在一定光照强度下,A液体为NaHCO3溶液,30min后观察红色液滴的移动．
步骤二：在相同光照强度下,将A液体换为NaOH溶液,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动．
步骤三：在相同光照强度下,将A液体换为蒸馏水,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动．
步骤四：用乙叶片重复步骤一、二、三．
①在步骤一中红色液滴应向右
右
移动,步骤二中红色液滴应向左
左
移动．
②步骤一和步骤二互为对照（对比）
对照（对比）
,可观测的因变量是红色液滴的移动情况
红色液滴的移动情况
．
③步骤四的目的是避免因偶然因素产生的误差
避免因偶然因素产生的误差
．考点：影响光合作用速率的环境因素．分析：影响光合作用的外界因素有光照强度、CO2的含量,温度等；其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等．光照强度主要影响光反应,CO2的含量和温度主要影响暗反应．色素的数量主要影响光反应,五碳化合物的含量主要影响暗反应中二氧化碳的固定．若阴生植物的光合作用曲线为c,阳生植物的光补偿点和光饱和点据高于阴生植物．
图乙中,实验的目的是探究CO2对绿色植物光合作用影响,碳酸氢钠溶液可以为光合作用提供二氧化碳,因此装置中气体量的变化为氧气量的变化．（1）①影响光反应的内部因素是色素的数量,阳生植物比阴生植物的光合作用强度大．
②在一定的温度范围内,随着温度升高,酶的活性增强,超过了一定的温度范围,随着温度升高,酶的活性反而下降．
③CO2的含量通过影响CO2固定,三碳化合物的产生来影响光合作用,此时内部限制性因素最可能是五碳化合物的含量．
（2）①在步骤一中,NaHCO3溶液的作用是提供CO2,这会使光合作用强于呼吸作用,光合作用产生O2多于呼吸作用消耗的O2,瓶内气体体积增加,使红色液滴向右移动．步骤二中,NaOH溶液的作用是吸收CO2,使光合作用不能进行,此时植物只能进行呼吸作用,呼吸作用产生的CO2被NaOH吸收,消耗O2使瓶内气体体积变小,所以红色液滴向左移动．
②步骤一和步骤二互为对照,可观测的因变量是红色液滴的移动情况．
③为了避免因偶然因素产生的误差,一般可以通过重复实验在减小误差．
故答案为：
（1）①光反应 色素的数量
②酶的活性 ③三碳化合物（或C3或糖类）
（2）①右 左
②对照（对比） 红色液滴的移动情况
③避免因偶然因素产生的误差点评：本题结合曲线图和探究实验,考查光合作用的影响因素,意在考查考生的识记能力、理解能力和实验探究能力,属于中等难度题,解题关键是能够准确分析曲线图和实验装置．