灵鹊做题网描写人物游戏时动作的片段 100字左右
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 19:14:47
描写人物游戏时动作的片段 100字左右
解题思路： 写游戏也就是写活动，它往往有多人参加，因此要注意把握场面描写。场面描写要注意点与面的结合，场上与场下的交替，以突出描写的多角度与层次感。另外，人物的动作往往与丰富的表情分不开，将表情神态与动作配合着写，往往能给人留下深刻的印象。
解题过程：
游戏片段——顶气球
决胜局的比赛开始了。这局更加激烈。先由蓝队发球，只见小西把球抛到空中，跳起来，用头猛地一顶，把球顶过了网。红队的小小就像一只矫健的飞燕，跳起身向上一蹿，用头使劲一顶，这个球“嗖”的一声飞到了蓝队的禁区内，在观众的呐喊助威声中，比赛到了高潮。红队的欢欢像一只伶俐的小猴子，来了个狮子甩头，球飞过了网。蓝队的许莹看见球要落地了，赶忙蹲下身子，灵敏地用肩一扛，把球托到空中，王猛赶快跑过来，把球顶过了网。一会儿，球又带着风飞了回来，场外的蓝队拉拉队大声叫喊着：快点！快点！眼看球就要落地了，小莹向前一扑来了个鱼跃救球，球擦网而过。红队同学见事不妙，刚要上前救球，“嘟”哨声吹响，比赛结束了，蓝队获胜。蓝队同学异常兴奋。欢呼着，跳跃着，拥抱着，场上一片沸腾。
贴鼻子
第二个是陈路，他不象我那样慌慌张张，老师把他的眼睛蒙上后，他慢慢地走上讲台，左手在黑板上比量比量，右手在小丑娃娃的脸上比划比划，我暗暗的佩服他心里有计策。他决定了鼻子的位置，手慢慢地伸出去，又自言自语的说“这里可能不对”过了好半天，他才把鼻子贴上去，这一贴又惹来一阵哄笑。同学们笑的前仰后合，就连平时最文静的赵秀蕾也不时发出爽朗的笑声。他连忙拉下黑布，一看，他把鼻子贴到了腮帮上了。他的脸红的象一个熟透了的大红苹果。不好意思的跑下讲台，回到自己的座位上。三、四、五、六……一个个都没贴的端端正正。老师决定让中队长周银来贴鼻子，只见周银从容地走上讲台，严严实实地蒙上自己的眼睛，比比划划往上一贴，这次不再是哄堂大笑，而是一阵热烈的掌声，老师赞不绝口地夸奖她说“还是中队长周银有本事啊。”周银不好意思地笑了。
最终答案：略
解题过程：
游戏片段——顶气球
决胜局的比赛开始了。这局更加激烈。先由蓝队发球，只见小西把球抛到空中，跳起来，用头猛地一顶，把球顶过了网。红队的小小就像一只矫健的飞燕，跳起身向上一蹿，用头使劲一顶，这个球“嗖”的一声飞到了蓝队的禁区内，在观众的呐喊助威声中，比赛到了高潮。红队的欢欢像一只伶俐的小猴子，来了个狮子甩头，球飞过了网。蓝队的许莹看见球要落地了，赶忙蹲下身子，灵敏地用肩一扛，把球托到空中，王猛赶快跑过来，把球顶过了网。一会儿，球又带着风飞了回来，场外的蓝队拉拉队大声叫喊着：快点！快点！眼看球就要落地了，小莹向前一扑来了个鱼跃救球，球擦网而过。红队同学见事不妙，刚要上前救球，“嘟”哨声吹响，比赛结束了，蓝队获胜。蓝队同学异常兴奋。欢呼着，跳跃着，拥抱着，场上一片沸腾。
贴鼻子
第二个是陈路，他不象我那样慌慌张张，老师把他的眼睛蒙上后，他慢慢地走上讲台，左手在黑板上比量比量，右手在小丑娃娃的脸上比划比划，我暗暗的佩服他心里有计策。他决定了鼻子的位置，手慢慢地伸出去，又自言自语的说“这里可能不对”过了好半天，他才把鼻子贴上去，这一贴又惹来一阵哄笑。同学们笑的前仰后合，就连平时最文静的赵秀蕾也不时发出爽朗的笑声。他连忙拉下黑布，一看，他把鼻子贴到了腮帮上了。他的脸红的象一个熟透了的大红苹果。不好意思的跑下讲台，回到自己的座位上。三、四、五、六……一个个都没贴的端端正正。老师决定让中队长周银来贴鼻子，只见周银从容地走上讲台，严严实实地蒙上自己的眼睛，比比划划往上一贴，这次不再是哄堂大笑，而是一阵热烈的掌声，老师赞不绝口地夸奖她说“还是中队长周银有本事啊。”周银不好意思地笑了。
最终答案：略