本人目前是高一生,接触生物后.发现老师讲的内容比课本更深化了,但大部分好像听

本人目前是高一生,接触生物后.发现老师讲的内容比课本更深化了,但大部分好像听 高一学生求助（英语）上高中后就发现有点吃力了,知识点感觉学的特分散.老师上课主要是把课本内容讲完后再补充详讲一些重点词（ 本人为一名初中生 因忘带历史课本 请尽快回答 （我记得好像是讲外交的） 硫细菌到底是厌氧型还是需氧型生物 以前老师讲的是厌氧,是和硝化细菌（需氧）做比,但现在资料讲的是需氧 如何参加生物竞赛我是一名高一新生对生物有很大的兴趣下午又听了老师讲生物竞赛的好处,但不知道如何准备,应该怎么学呢?要什么 苯是由英国科学家法拉第发现的吗?(我是听化学老师讲的) 现在都进入一轮复习阶段了,老师都把知识从头讲,无奈课堂上是听明白了,但一做习题却发现与老师课堂上讲的不是一回事,题的内容 不知怎的,老师讲的听得懂,但做题就不会了 我很久以前听过一首歌,好像是古风的,不记得歌名了,歌词的内容讲的是在战争中牺牲的历史人物,好像里面有一小段是讲霍去病的, 高二生物不及格，上课有认真听课后也有做题偶尔也会复习，但老是忘的很残缺有些知识老师讲了也听不懂咋办 今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明到家拿出课堂笔记,认真的复习老师讲的内容,他突然发现：在计算一个多项式减 今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,晓明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师讲的内容,他突然发现：在一个多项式减去