高一政治寒假作业：运用所学《经济生活》知识，结合社会现实和热点问题，写一篇政治小论文。 要求： 1

高一政治寒假作业：运用所学《经济生活》知识，结合社会现实和热点问题，写一篇政治小论文。 要求： 1
高一政治寒假作业：运用所学《经济生活》知识，结合社会现实和热点问题，写一篇政治小论文。
要求：
1.一事一议，以小见大，事理交融，注重论述说理；观点正确，材料真实，理论联系实际，有一定见解和深度；说真话，写真感受，鼓励创新；无政治性错误。
2.独立完成，凡引用报刊资料（含改写）应注明出处，不得弄虚作假。
3.文字简洁，字数在2000字左右。
4.请按照规定格式提供书面打印稿，A4大小纸张，上下左右页边距各2cm，标题3号宋体加粗，正文小四。

最佳答案-网友投票选出
许多家庭日益富裕起来，“零花钱”不容轻视（政治小论文）
近年来随着人民生活水平的提高，孩子们的零花钱便也在不止不觉间不断上涨，有的甚至到让人膛目结舌的地步，
远的不说，就说俺们班！班里有些男生女生，学习成绩不怎么样，可是对于穿着打扮，可都是“行家”，"baleno"的上衣，"nike"的鞋子，"adidas"的书包，“sony”的mp3……真可谓集名牌于一身，另有一些男生，通常每天身上都会带有上百块的钱，用于所谓的“吃喝玩乐”，泡网，打游戏，看色情录像、结交不良少年；更有的已经拥有自己的手机……这种例子在如今的校园中已不再是凤毛麟角，
为什么会出现这样的情况呢？我认为，之所以造成这种情况，有以下几点原因：一，人民生活水平提高，家庭经济状况与之前相比有较大改善；二，目前家庭多是独生子女，父母过分溺爱；三，社会不良风气的影响，而其中家长对孩子的过分溺爱是最主要原因，在中国的家庭教育传统中，父母们都会用零花钱来培养孩子良好的行为习惯和思想观念，比如：勤俭节约、财务自理，但在今天，生活富裕，孩子的那点零花钱家长也不会放在心上，但这种超前消费意识是不适合中学生的，将给他们带来诸多不良影响，
首先，会促使他们养成一些不良的习惯，第一，吃零食的习惯，尤其是初级中学学生，一旦身上有钱，见到喜欢吃的零食便会毫无节制地买，一些院校的校门前就有不少卖零食及各式饮料的供销点，周围还有很多摆地摊的，卖些廉价的冰棍、棉花糖、油炸食物等，吃零食本身已经对身体无益，更何况这种环境下出售的往往是一些三无食物，这样一来，不但浪费钱，更重要的是不利身体健康，
第二，浪费的习惯，许多学生自以为有的是钱，所以对很多东西都不珍惜，比如，买丰盛的中饭一句“没胃口”就原封不动地“回收”；早餐的馒头咬一口就慷慨地留给“垃圾桶”，等等，如果有人“介意”，他们会满不在乎地说："反正我花的是我自己的钱，"但他却没有意识到，地球上的资源是有限的；他潇潇洒洒所花的钱凝聚父母多少的血汗，
其次，孩子之间容易产生攀比心理，从而引发一些孩子的心理失衡，今天你在“ KFC
”搓一顿几十元；明天我在“xx酒家”摆一桌几百元，看谁更有风度，现在的孩子谁手里要是没几个零花钱，看着同伴经常拿着钱去买这买那，总是羡慕得很，又尴尬的很，这种羡慕、尴尬处理得好那是幸运，若是处理得不好，带来的后果将不可想象，4月12日江北区一名约7岁的女孩哭喊着要跳楼，不为别的，就只是为从父母那得到零花钱，而有的孩子可能萌生或多或少的拜金主义，以金钱或能换取金钱的一切作为自己的钟爱，
再次，会给其他人树立不好的榜样，给他们的父母造成压力，有的孩子由于心理还未成熟，分辨是非能力不足，看到别的同学有那么多钱用，于是也向父母要，可是，并不是所有的父母都很有钱，我相信，现在很多的父母都是普通工人，收人也一般，但是为满足孩子，甚至维护他们的“尊严”，他们只好省吃俭用地挤出一点来给孩子，可孩子并不心疼，钱花到不该花的地儿，还嫌不够，
第四，会使孩子形成错误的金钱观，以为“金钱是万能的”，“有钱能使鬼推磨”，不知道应认真学好知识，不懂得承担起自己应负的责任，有的孩子，把父母的叮咛嘱咐，老师的教诲当成“耳边风”，只懂得吃喝玩乐，腹中却空空如也，更是忘却将来有独立生活，赡养父母，为社会作贡献的责任，
最后，也是最严重的，可能会导致某些孩子走上犯罪之路，所谓"由俭入奢易，由奢人俭难，"可能今天你的家庭是相对富裕的，但谁也不能保证将永远富有，倘若已经养成奢侈的习惯，将来要如何面对贫穷呢?也许有的人靠自己的意志能熬过去，但有的人却会难以自拔，前不久，报纸曾经报道，广州一名14岁的中学生在潜入同字家中盗窃被发现后，向同学的母亲狂刺38刀实在是惨无人道，
身为父母，谁不爱自己的孩子，谁不愿给孩子付出呢?但是，家长们该给孩子什么?这是一个值得深思的问题，一味地给钱显然是错误的，而应该给他们以知识和正确的引导，金钱是把双刃剑，用得不好就伤人———家长们对此一定要有充分认识，在处理孩子的零花钱问题上，家长首先要牢记：零花钱，也是一种教育孩子的手段，
一是培养劳动意识，家长可以把零花钱作为一种奖励手段，比如，孩子做什么家务劳动，学习上取得什么成绩或进步，可以按照事先的约定给孩子一定的奖励作为零花钱，让孩子形成劳动最光荣的观念，
二是培养合理的消费观念，花钱也是一门深奥的学问，就像学习游泳一定要亲自下水一样，不让孩子自己掌握、使用零花钱，他们就学不会合理消费，这对他们以后走上社会，独立生活是不利于的，
三是培养自立能力，许多家长没有意识到给孩子零花钱是孩子的“成长需要”，让孩子自己乘车、买文化用具、买图书，其重要意义是通过“购买”这种最基本的社会生活方式，培养孩子的独立生活能力，专家建议，至少在孩子七八岁时，家长就应该有意识地给孩子一些零花钱，并随着年龄的增长合理提高孩子自由支配的数额，家长也可以帮助孩子掌握一些最基本的投资理财知识，如消费、储汇等，
零花钱是每个家庭都无法回避的问题，如何对待“钱”，是人生道德大楼中一根重要的支柱，孩子对零花钱的态度，直接影响着其成年后道德的形成，作为父母，首先，绝不能在经济上放纵孩子，从小培养他们勤俭节约的思想；其次，在此基础上，教会他们如何消费与分配零花钱，掌握一些基本的经济知识，一句话，要使孩子合理使用零花钱