灵鹊做题网以源头活水为话题,求一篇八百字高中作文.
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 14:31:23
以源头活水为话题,求一篇八百字高中作文.
为有源头活水来
有人说母语是我们最初的语言,就如同母亲 有人说母语是我们最初的语言 就如同母亲 赋予了我们生命,给予孜孜不倦的养育 给予孜孜不倦的养育;也有 赋予了我们生命 给予孜孜不倦的养育 也有 人说母语是一个民族和文化的生存之本,就 人说母语是一个民族和文化的生存之本 就 如同参天大树的根,为枝叶的生长和繁荣给 如同参天大树的根 为枝叶的生长和繁荣给 予了养料;我说母语就是那永远流淌的溪流 予了养料 我说母语就是那永远流淌的溪流 的源头,为后头的潺潺之声给予了滋润和动 的源头 为后头的潺潺之声给予了滋润和动 续写出两岸瑰丽的风景……
一切,为有源 力,续写出两岸瑰丽的风景……
一切 为有源 续写出两岸瑰丽的风景……
一切 头活水来. 头活水来
然而,母语曾经不变的美丽正受到侵蚀 母语曾经不变的美丽正受到侵蚀.据统 然而 母语曾经不变的美丽正受到侵蚀 据统 计 , 一些发达国家的母语教育比例基本在 20%上下 母语有较高的地位 台湾香港地区 上下,母语有较高的地位 上下 母语有较高的地位.台湾香港地区 的母语教育比例也是非常高的.可在上海 可在上海,其 的母语教育比例也是非常高的 可在上海 其 全国也只是略高于这个 比例却只有 10.7%,全国也只是略高于这个 全国也只是略 数字罢了. 数字罢了 这是一个喧嚣的时代.无数人趋之若鹜地报 这是一个喧嚣的时代 无数人趋之若鹜地报 考托福雅思,母语的等级测试却鲜有出现 母语的等级测试却鲜有出现;大 考托福雅思 母语的等级测试却鲜有出现 大 学语文无所谓,但英语四级过不了是拿不了 学语文无所谓 但英语四级过不了是拿不了 毕业证的;一些新潮的外来词汇 一些新潮的外来词汇,"酷 卡哇 毕业证的 一些新潮的外来词汇 酷","卡哇 伊"等等声声入耳,而对古诗词却置若罔 ……
社会仿佛被卷入了一个 疯狂"的漩 社会仿佛被卷入了一个"疯狂 闻 ……
社会仿佛被卷入了一个 疯狂 的漩 也卷走了本应亘古不变的东西.如此的背 涡,也卷走了本应亘古不变的东西
如此的背 也卷走了本应亘古不变的东西 景之下,真正能赏读的文学作品少之又少 真正能赏读的文学作品少之又少.当 景之下 真正能赏读的文学作品少之又少 当 我看到网络上所谓的或奇幻或言情或残酷 青春类的作品时,突然感到一阵晕眩 突然感到一阵晕眩…… 青春类的作品时 突然感到一阵晕眩…… 母语到底怎么了? 母语到底怎么了 拔高英语的背后是人们急功近利的心;崇洋 拔高英语的背后是人们急功近利的心 崇洋 媚外的现象是对母 背后的 对母语 媚外的现象是 对母 语 背后 的 中华民族灿烂 文化的不自信. 文化的不自信. 母语又该何去何从? 母语又该何去何从 从过去到现在,母语从甲骨文到如今简体字 从过去到现在 母语从甲骨文到如今简体字 的演变,它一直有着独特的表现力 它一直有着独特的表现力.方正的汉 的演变 它一直有着独特的表现力 方正的汉 字是音、 义的结合体.其优点是其他任何 字是音、 、 形 义的结合体 其优点是其他任何 形式所不能替代的.从某种意义上说 从某种意义上说,我们的 形式所不能替代的 从某种意义上说 我们的 祖先创造出汉字就是让人来书写的.只有在 祖先创造出汉字就是让人来书写的 只有在 动手书写的过程中,我们方能感受到汉字的 动手书写的过程中 我们方能感受到汉字的 间架结构的美、 美 :间架结构的美、 音形义结合的美、 线条 间架结构的美 音形义结合的美、 流动的美,它更是一种和谐美 在平平仄仄中, 它更是一种和谐美!在平平仄仄中 流动的美 它更是一种和谐美 在平平仄仄中 这种表现力得到了数倍的放大. 这种表现力得到了数倍的放大 我们都知道中国文化悠悠五千载,它也代表 我们都知道中国文化悠悠五千载 它也代表 着母语的历史和份量,母语在千年延续的长 着母语的历史和份量 母语在千年延续的长 河中繁衍出了生命力和魅力.先秦的诗经楚 河中繁衍出了生命力和魅力 先秦的诗经楚 魏晋的乐府双璧,盛唐两宋的诗词雅韵 辞,魏晋的乐府双璧 盛唐两宋的诗词雅韵 明 魏晋的乐府双璧 盛唐两宋的诗词雅韵,明 清的小说散文,直至现在仍旧熠熠生辉 直至现在仍旧熠熠生辉.我们 清的小说散文 直至现在仍旧熠熠生辉 我们 深入"大江东去浪淘尽 的豪迈,深入 大江东去浪淘尽"的豪迈 深入"为谁 深入 大江东去浪淘尽 的豪迈 深入 为谁 流下潇湘去"的婉约 字字珠玑中,精神得到 的婉约,字字珠玑中 流下潇湘去 的婉约 字字珠玑中 精神得到 了放松,心灵得到了净化 心灵得到了净化.这就是母语的美 了放松 心灵得到了净化 这就是母语的美 丽! 一切事物都有它的开始,母语就是我们文明 一切事物都有它的开始 母语就是我们文明 的源头,是民族的根 我们读着写着,不知不觉 是民族的根.我们读着写着 不知不觉, 的源头 是民族的根 我们读着写着 不知不觉 认同了我们的祖国.都德在 最后一课》 认同了我们的祖国 都德在 最后一课》 《 中写 亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住 道 :"亡了国当了奴隶的人民 只要牢牢记住 亡了国当了奴隶的人民 他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门 他们的语言 就好像拿着一把打开监狱大门 的钥匙."反之 如果母语失掉了,那也就丧 反之,如果母语失掉了 的钥匙 反之 如果母语失掉了 那也就丧 失 了民族发展的根.要在世界久远立足 要在世界久远立足,国家强 了民族发展的根 要在世界久远立足 国家强 盛等于是无本之木 无源之水. 本之木,无源之水 盛等于是无本之木 无源之水 请君饮一壶清茶,放掉那纷乱烦扰 放掉那纷乱烦扰,还母语一 请君饮一壶清茶 放掉那纷乱烦扰 还母语一 个澄明的天空,还源头纯净的涓流 还源头纯净的涓流,让活水永 个澄明的天空 还源头纯净的涓流 让活水永 不消逝. 不消逝.
有人说母语是我们最初的语言,就如同母亲 有人说母语是我们最初的语言 就如同母亲 赋予了我们生命,给予孜孜不倦的养育 给予孜孜不倦的养育;也有 赋予了我们生命 给予孜孜不倦的养育 也有 人说母语是一个民族和文化的生存之本,就 人说母语是一个民族和文化的生存之本 就 如同参天大树的根,为枝叶的生长和繁荣给 如同参天大树的根 为枝叶的生长和繁荣给 予了养料;我说母语就是那永远流淌的溪流 予了养料 我说母语就是那永远流淌的溪流 的源头,为后头的潺潺之声给予了滋润和动 的源头 为后头的潺潺之声给予了滋润和动 续写出两岸瑰丽的风景……
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一切 头活水来. 头活水来
然而,母语曾经不变的美丽正受到侵蚀 母语曾经不变的美丽正受到侵蚀.据统 然而 母语曾经不变的美丽正受到侵蚀 据统 计 , 一些发达国家的母语教育比例基本在 20%上下 母语有较高的地位 台湾香港地区 上下,母语有较高的地位 上下 母语有较高的地位.台湾香港地区 的母语教育比例也是非常高的.可在上海 可在上海,其 的母语教育比例也是非常高的 可在上海 其 全国也只是略高于这个 比例却只有 10.7%,全国也只是略高于这个 全国也只是略 数字罢了. 数字罢了 这是一个喧嚣的时代.无数人趋之若鹜地报 这是一个喧嚣的时代 无数人趋之若鹜地报 考托福雅思,母语的等级测试却鲜有出现 母语的等级测试却鲜有出现;大 考托福雅思 母语的等级测试却鲜有出现 大 学语文无所谓,但英语四级过不了是拿不了 学语文无所谓 但英语四级过不了是拿不了 毕业证的;一些新潮的外来词汇 一些新潮的外来词汇,"酷 卡哇 毕业证的 一些新潮的外来词汇 酷","卡哇 伊"等等声声入耳,而对古诗词却置若罔 ……
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