灵鹊做题网一些关于坚持取得成功的例子和名言?
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 06:30:26
一些关于坚持取得成功的例子和名言?
说明成功是需要长期的坚持与努力的.
说明成功是需要长期的坚持与努力的.
卑的苦瓜总结在脆弱的心田.因为自卑,不敢同别人同起同坐,这是次要的.自卑还会葬送自己的理想,失去众多的良机,磨钝进取的锐气.自卑,是无形的镣铐,思想的囚笼,意志的锁链.埋葬自卑,别让它成为成功的绊脚石.
苏联有一个专门研究科学学的专家讲过这么一句话：最可悲的是当一个人走向坟墓的时候都不知道自己有什么本领.
请树立起自信来,不断地去追求自我,去实现自我价值.自信是取得成功的前提条件,自信才是超越自我的保证.
3． 超越自我新理念：心力：成功的核心
关于成功理论的"情商"热,刚席卷世界,"心力学"理论的提出又使成功理念有了质的超越.英国前首相邱吉尔有一句名言："未来的世纪,是心智的世纪."他说："心是心灵,智是智慧.'心力'是心灵的核心.
古今中外,关于心灵对人生的主宰作用,都有不少阐述.在中国,影响最大的三大思想派别儒家、道家、佛家,无一不强调"心"的"至高点"作用.如"运随心转"、"百千法门,同归方寸；河沙妙德,总在心源."但"心"是一个笼统概念.它对人影响最大的核心其实就是心力.最早把对"心"的聚焦,放到"心力"上来的是诗人龚自珍.他提出："心无力者,谓之庸人.报大仇,医大病,解大难,谋大事,学大道,皆以心之力."心力,即通过情感、思想、意志、感觉、知觉等多种主观因素的整合,所产生的一种应对各种挑战、实现人生价值的心灵之力.
心力,成功的核心.
三．超越自我的含义
人生在世,最大的敌人不是外来的,而是自我!我们难以把握机会,因为忧郁、拖延的毛病；我们容易满足现状,因为没有更高的理想；我们不敢面对未来,因为缺乏信心；我们未能突破,因为不想去突破；我们无法发挥潜能,因为不能超越自己!
其实每个人都有超越自我的经验.在幼儿期,没有人逼你学走路,我们却试着自己站立,不断跌倒,不断站起,不断试步,终于能从爬的阶段,进入走的时期.然后,我们对走走也不满足,又要学习跑.问题是为什么在能跑、能跳、能写之后,那原先所具有的、不断超越自己的冲力,竟渐渐消失了呢?因为这是上天设计的,让人有了谋生的能力之后,就少有那继续超越的想法.也就这样,很多人才会安安静静地作为一个"凡人".只有那少数的人会说："我们不要做一个普通人,我要超越!超越我那看来有限的自己."于是,在这种不信自己办不到的愤怒和努力下,他们将自己提升了,且随着不断地提升、不断地超越,为人类的历史创造出更辉煌的成就!
发挥潜能、超越自己,才有胆魄面对艰险横逆的环境和未来的挑战,才能取得常人所不能取得的成绩,攀上常人无法到达的巅峰,才能对人类做出常人望尘莫及的贡献.
付出了勤奋、培养了兴趣、树立了自信、凝聚了心力,你将不断地获得"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处."之成功境界.
学生如果接受的都是超越自我即成功式的成功教育,那么,在他们未来的人生旅途中也一定能拿出"衣带渐宽终不悔"的精神从事做学问或干事业.这不就是指给了学生通向成功的必由之路吗?
笔者撰此文,本意在于探讨如何有效进行成功教育,让苦求成功而不果的学生,能早日享受到成功之乐
苏联有一个专门研究科学学的专家讲过这么一句话：最可悲的是当一个人走向坟墓的时候都不知道自己有什么本领.
请树立起自信来,不断地去追求自我,去实现自我价值.自信是取得成功的前提条件,自信才是超越自我的保证.
3． 超越自我新理念：心力：成功的核心
关于成功理论的"情商"热,刚席卷世界,"心力学"理论的提出又使成功理念有了质的超越.英国前首相邱吉尔有一句名言："未来的世纪,是心智的世纪."他说："心是心灵,智是智慧.'心力'是心灵的核心.
古今中外,关于心灵对人生的主宰作用,都有不少阐述.在中国,影响最大的三大思想派别儒家、道家、佛家,无一不强调"心"的"至高点"作用.如"运随心转"、"百千法门,同归方寸；河沙妙德,总在心源."但"心"是一个笼统概念.它对人影响最大的核心其实就是心力.最早把对"心"的聚焦,放到"心力"上来的是诗人龚自珍.他提出："心无力者,谓之庸人.报大仇,医大病,解大难,谋大事,学大道,皆以心之力."心力,即通过情感、思想、意志、感觉、知觉等多种主观因素的整合,所产生的一种应对各种挑战、实现人生价值的心灵之力.
心力,成功的核心.
三．超越自我的含义
人生在世,最大的敌人不是外来的,而是自我!我们难以把握机会,因为忧郁、拖延的毛病；我们容易满足现状,因为没有更高的理想；我们不敢面对未来,因为缺乏信心；我们未能突破,因为不想去突破；我们无法发挥潜能,因为不能超越自己!
其实每个人都有超越自我的经验.在幼儿期,没有人逼你学走路,我们却试着自己站立,不断跌倒,不断站起,不断试步,终于能从爬的阶段,进入走的时期.然后,我们对走走也不满足,又要学习跑.问题是为什么在能跑、能跳、能写之后,那原先所具有的、不断超越自己的冲力,竟渐渐消失了呢?因为这是上天设计的,让人有了谋生的能力之后,就少有那继续超越的想法.也就这样,很多人才会安安静静地作为一个"凡人".只有那少数的人会说："我们不要做一个普通人,我要超越!超越我那看来有限的自己."于是,在这种不信自己办不到的愤怒和努力下,他们将自己提升了,且随着不断地提升、不断地超越,为人类的历史创造出更辉煌的成就!
发挥潜能、超越自己,才有胆魄面对艰险横逆的环境和未来的挑战,才能取得常人所不能取得的成绩,攀上常人无法到达的巅峰,才能对人类做出常人望尘莫及的贡献.
付出了勤奋、培养了兴趣、树立了自信、凝聚了心力,你将不断地获得"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处."之成功境界.
学生如果接受的都是超越自我即成功式的成功教育,那么,在他们未来的人生旅途中也一定能拿出"衣带渐宽终不悔"的精神从事做学问或干事业.这不就是指给了学生通向成功的必由之路吗?
笔者撰此文,本意在于探讨如何有效进行成功教育,让苦求成功而不果的学生,能早日享受到成功之乐