小红在学习了“比热容”的有关知识后，知道单位质量的不同物质在升高相同温度时，所吸收的热量不同，为了描述物质的这种性质，引

来源：学生作业帮编辑：灵鹊做题网作业帮分类：物理作业时间：2024/04/28 16:30:50

小红在学习了“比热容”的有关知识后，知道单位质量的不同物质在升高相同温度时，所吸收的热量不同，为了描述物质的这种性质，引入了一个新的物理量--比热容，于是她又想到晶体在熔化时，温度虽然保持不变，但需要吸收热量，那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同昵？带着这个疑问，小红在实验室利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示．实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间冰和水吸收的热量相同．已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）求：

（1）CD段水吸收的热量是多少？
（2）计算出冰的比热容．
（3）若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”，根据图中所给的信息，计算出冰的熔化热λ．

（1）冰的质量为0.5kg，冰熔化成水，状态变化，质量不变，水的质量是0.5kg，
由图象知，在CD段，水从0℃升高到20℃，水吸收的热量为：
Q=cm△t=0.5kg×4.2×10³J/（kg•℃）×20℃=4.2×10⁴J．
10min冰或水吸收的热量相同，为4.2×10⁴J．
（2）在CD段，水从0℃升高到20℃，需要的时间是10min，水吸收的热量为：Q=4.2×10⁴J，
由题意知，相同时间冰和水吸收的热量相同，
由图象可知，冰从-20℃吸收热量升高到0℃，需要了5min，
为水吸收热量所需时间的一半，则冰吸收的热量：
Q_冰=
Q
2=
4.2×104J
2=2.1×10⁴J，
∵Q=cm△t，
∴冰的比热容为：c_冰=
Q冰
m△t=
2.1×104J
0.5kg×20℃=2.1×10³J/（kg•℃）．
（3）0.5kg的水在t=10min内吸收的热量为Q=4.2×10⁴J，
由题意知，相同时间冰和水吸收的热量相同，
则0.5kg冰从5min到45min全部熔化，需要t′=40min，
吸收的热量：Q′=4.2×10⁴J×4=1.68×10⁵J，
1kg冰全部熔化，需要吸收的热量为0.5kg冰完全融化吸收热量的两倍，
即为1.68×10⁵J×2=3.36×10⁵J，
1kg冰全部熔化，吸收的热量为3.36×10⁵J，
则冰的融化热λ=3.36×10⁵J/kg．
答：（1）（1）CD段水吸收的热量是4.2×10⁴J．
（2）冰的比热容是2.1×10³J/（kg•℃）．
（3）冰的熔化热λ=3.36×10⁵J/kg．

小红在学习了“比热容”的有关知识后，知道单位质量的不同物质在升高相同温度时，所吸收的热量不同，为了描述物质的这种性质，引小红在学习了“比热容”的有关知识后，知道单位质晕的不同物质在升高相同温度时，所吸收的热量不同，为了描述物质的这种性质，引物理学中引入比热容,是为了比较（）A.不同质量的相同物质,升高相同的温度,吸收热量不同B.不同质量的相质量相同的不同物质升高相同的温度吸收的热量多的物质比热容大对不对? 质量相同的某种物质和水当升高相同温度时,所吸收的热量之比11：50,则这种物质的比热容是多少质量相同的不同物质升高相同的温度吸收的热量多的物质比热容大对不对?不是说比热容和吸热多少没关系吗? 1、定义：由于不同的物质升高相同的温度需要吸收的热量不同,为了揭示物质的这种特性,引入了一个新的物理量：比热容.物理学中比热容是把单位质量的某种物质温度升高降低一摄氏度所吸收放出的热量叫做比热容可是我怎么知道热量质量相等的两种物质,升高相同的温度而吸收的热量不同,那么这两种物质的比热容不同. 这句话对吗? 质量相同的不同物质在升高相同的温度时,吸收的热量是否相等?大神们帮帮忙物理比热容的概念相同质量的不同物质在变化相同温度的条件下,比热容大的吸收的热量多；相同质量的不同物质,在时间相同下,吸质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收热量的多少与什么有关