灵鹊做题网《凡卡》课后题答案1、用比较快的速度默读课文,想一想课文写了哪几方面的内容.2、把凡卡信中的内容找出来,有感情地读一读,
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/09 04:20:34
《凡卡》课后题答案
1、用比较快的速度默读课文,想一想课文写了哪几方面的内容.
2、把凡卡信中的内容找出来,有感情地读一读,再说一说凡卡的学徒生活是怎样的.
3、你发现本课在表达上有哪些特点?和同学交流交流.
4、把本课与《卖火柴的小女孩》 对比读一读,看看从中能体会到些什么.写几句话,分别赠给两位小主人公.
1、用比较快的速度默读课文,想一想课文写了哪几方面的内容.
2、把凡卡信中的内容找出来,有感情地读一读,再说一说凡卡的学徒生活是怎样的.
3、你发现本课在表达上有哪些特点?和同学交流交流.
4、把本课与《卖火柴的小女孩》 对比读一读,看看从中能体会到些什么.写几句话,分别赠给两位小主人公.
课文按写信的过程主要写了：准备写信——写信——寄信
凡卡名为学徒,可是做的事却跟学做鞋没有一点关系；他本指望从此有吃有住,却饿的要命,差点被打死,连狗都不如；他住在过道里,晚上还要摇摇篮,不能睡个安稳觉；他的生活只有饥饿、孤独、痛苦.所以说凡卡的学徒生活是多么悲惨.1.讲凡卡的悲惨遭遇时,作者的叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来,互相映衬.2.采用了对比、反衬、暗示的表达方法.卖火柴的小女孩她的“幸福”只能在幻想中得到；凡卡吃不饱、睡不好、被毒打,他的幸福生活的希望也只能在梦中才会实现.他们有着同样悲惨的命运.其他的自己写.这是我自己写的,望采纳.
再问： 最后一题你还有其他答案吗？（要的是分别给小女孩和凡卡写的话，要多一些），谢谢！
再答： 我想对小女孩说：“可爱的小女孩，我多想你来到我幸福的家。在寒冷的夜晚，你可以和我一样在暖烘烘的屋子里，再也不会感到一丝寒冷；我多想把好吃的食物同你分享，让你像我一样从不知道饥饿的滋味；我多想和你一起快乐的游戏，让你再也不会感到孤独和寂寞。”
我想对凡卡说：“懂事的男孩，如果你能穿越时空，来到我们的社会、我们的时代该有多好，我会用我的爱心抚平你心灵的伤痛。让我们一同学习，一同进步，你会拥有我们一样幸福的童年，你会和我们一起健康、快乐得成长。”
凡卡名为学徒,可是做的事却跟学做鞋没有一点关系；他本指望从此有吃有住,却饿的要命,差点被打死,连狗都不如；他住在过道里,晚上还要摇摇篮,不能睡个安稳觉；他的生活只有饥饿、孤独、痛苦.所以说凡卡的学徒生活是多么悲惨.1.讲凡卡的悲惨遭遇时,作者的叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来,互相映衬.2.采用了对比、反衬、暗示的表达方法.卖火柴的小女孩她的“幸福”只能在幻想中得到；凡卡吃不饱、睡不好、被毒打,他的幸福生活的希望也只能在梦中才会实现.他们有着同样悲惨的命运.其他的自己写.这是我自己写的,望采纳.
再问： 最后一题你还有其他答案吗？（要的是分别给小女孩和凡卡写的话，要多一些），谢谢！
再答： 我想对小女孩说：“可爱的小女孩，我多想你来到我幸福的家。在寒冷的夜晚，你可以和我一样在暖烘烘的屋子里，再也不会感到一丝寒冷；我多想把好吃的食物同你分享，让你像我一样从不知道饥饿的滋味；我多想和你一起快乐的游戏，让你再也不会感到孤独和寂寞。”
我想对凡卡说：“懂事的男孩，如果你能穿越时空，来到我们的社会、我们的时代该有多好，我会用我的爱心抚平你心灵的伤痛。让我们一同学习，一同进步，你会拥有我们一样幸福的童年，你会和我们一起健康、快乐得成长。”
《凡卡》课后题答案1、用比较快的速度默读课文,想一想课文写了哪几方面的内容.2、把凡卡信中的内容找出来,有感情地读一读,
15、《凡卡》 1、用比较快的速度默读课文,想一想课文写了哪几方面的内容.2、把凡卡信中的内容找出来,有感情地读一读,再
六年级下册15课凡卡的课后问题：1.用比较快的速度默读课文,想想课文写了哪几方面的内容?
《凡卡》这篇课文写了哪几方面的内容?
凡卡 课文写了哪方面的内容
课文写了哪几方面内容
《穷人》课后问题1.默读课文,说说课文讲了一件什么事.2.从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情的读一读
凡卡在信中写了哪几方面的内容?
威尼斯的小艇,课文主要内容写了哪几方面的内容
羚羊木雕的文眼是什么围绕文眼课文写了哪几方面的内容？
课文介绍了黄河哪几方面内容?
课文《凡卡》中插叙的内容有什么作用