小明同学设计了如图甲所示的风力测量仪；已知电源电压U0为6V且保持不变，R1为保护电阻，线状均匀电阻丝长为9cm，其全电

来源：学生作业帮编辑：灵鹊做题网作业帮分类：物理作业时间：2024/05/01 01:53:57

小明同学设计了如图甲所示的风力测量仪；已知电源电压U₀为6V且保持不变，R₁为保护电阻，线状均匀电阻丝长为9cm，其全电阻阻值R₂=9Ω，木球用金属丝悬挂于O点，O点接入电路，且金属丝与线状电阻丝接触良好．无风时，金属丝刚好竖直接触于电阻丝的最右端，金属丝电阻和质量不计．该风力测量仪显示器是由电压表改装，电压表量程为0～3V，所能显示的最大风力为6级，此时金属丝刚好接触于电阻丝的最左端，电压表指针也刚好在最大刻度处．风力与金属丝在R₂上的滑动距离x（从右端算起）之间的关系图象如图乙所示．

（1）求电阻R₁的阻值．
（2）当电压表的示数为2V时，对应的风力是多少级？
（3）若通过改画电压表的表盘刻度使其能直接显示风力的级数，则该风力测量仪的刻度是否均匀？说出你判断的理由．

由电路图可知，保护电阻R₁与R₂的最大阻值串联，电压表测金属丝在R₂上的滑动距离x部分两端的电压．
（1）当金属丝刚好接触于电阻丝的最左端时，R₂=9Ω，U₂=3V，
∵串联电路中各处的电流相等，
∴根据欧姆定律可得，电路中的电流：
I=
U2
R2=
3V
9Ω=
1
3A，
∵串联电路中总电压等于各分电压之和，
∴R₁两端的电压：
U₁=U-U₂=6V-3V=3V，
则R₁=
U1
I=
3V

1
3A=9Ω；
（2）风力变化时，电路中的电流不变，
电压表的示数为2V时，电压表并联部分的电阻：
R₂′=
U2′
I=
2V

1
3A=6Ω，
∵线状均匀电阻丝长为9cm，其全电阻阻值R₂=9Ω，
∴金属丝在R₂上的滑动距离：
x=
9cm
9Ω×6Ω=6cm，
由乙图可知，对应的风力是4级；
（3）因为无论风力大小，接入电路中的总电阻都没有发生改变，电源电压一定，电路中的电流也就不会发生改变，电压表的示数与金属丝在R₂上的滑动距离x成正比，而电阻丝又是均匀的，则电压表的示数与风力的大小成正比，所以风力测量仪的刻度是均匀．
答：（1）电阻R₁的阻值为9Ω；
（2）当电压表的示数为2V时，对应的风力是4级；
（3）该风力测量仪的刻度是均匀的；因无论风力大小，电路中的电流不变，电压表的示数与滑动距离x成正比，又因电阻丝又是均匀的且风力的大小与滑动距离x成正比，所以风力测量仪的刻度是均匀．

小明同学设计了如图甲所示的风力测量仪；已知电源电压U0为6V且保持不变，R1为保护电阻，线状均匀电阻丝长为9cm，其全电如图所示是风力测量仪的电路示意图．其电源电压U=3V，电路保护电阻R1=10Ω，均匀电阻丝的阻值为R2=10Ω，金属丝（小明同学设计的“风力测量仪”在校科技节上备受师生们的青睐．“风力测量仪”的原理如图所示．电源电压恒为6V，R0为保护电阻（2014•白银）李明和小亮利用如图（甲）所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电一次实验中,某同学连接了如图所示的电路,电源电压为6v且保持不变,电阻r1=8Ω,滑动变阻器最大为20Ω,她所选用的电压 13.（6分）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω 小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值为5、10、20．（2012•常熟市模拟）小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻如图,所示的电路中,电源电压U=6V,且保持不变,电阻R1=10欧姆,变阻器R2的最大阻值为20欧姆,求滑片左右移动时电如图所示电源电压为6V且保持不变,电阻R2的阻值为10欧,电压表的示数为4V,求R1的阻值