一道高三物理实验题如图11（a）所示,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小

来源：学生作业帮编辑：灵鹊做题网作业帮分类：物理作业时间：2024/05/03 11:02:32

一道高三物理实验题
如图11（a）所示,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连.起初小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离.启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离.打点计时器使用的交流电频率为50Hz.图11（b）中a、b、c是小车运动纸带上的三段,纸带运动方向如箭头所示.

　　（1）根据所提供纸带上的数据,计算打c段纸带时小车的加速度大小为_________m/s2.（结果保留两位有效数字）

　　（2）打a段纸带时,小车的加速度是2．5 m/s2.请根据加速度的情况,判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_________.

　　（3）如果取重力加速度10m/s2,由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_________.
图片是这个http://zhidao.baidu.com/question/371211883.html
第一题答案是5.0 求问第二小题答案为什么是DE而不是EF?,题中说根据加速度判断是什么意思?具体过程烦写出~~谢谢了!
为什么第2小题答案是D4D5而不是D5D6,打错了- -

图上的数据我看不清,能不能给我打出来啊
这样的打点计时器题应该是根据中间时刻的速度等于平均速度来算的
再问：我打出来了T.T为什么给删了啊啊，纸带b：D1-d2-D3-D4-D5-D6-D7间距分别为：2.72 2.82 2.92 2.98 2.82 2.62(cm) 纸带c：（7个点）间距分别为：x1=2.08, x2= 1.9，x3=1.73，x4=1.48,x5=1.32, x6=1.12(cm)
再答：中间时刻的速度等于平均速度 V(D3)=(2.82+2.92)/0.04=143.5cm/s V(D4)=(2.92+2.98)/0.04=147.5cm/s V(D5)=(2.98+2.82)/0.04=145cm/s V(D6)=(2.82+2.62)/0.04=136cm/s 通过题目我们知道小车是先加速后减速 V(D4)大于V(D3)说明D3到D4是加速运动 V(D5)小于V（D6）说明D5到D6是减速运那么从加速到减速的过程就发生在D4到D5之间所以速度最大点也是在D4到D5之间

一道高三物理实验题如图11（a）所示,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小如图所示,小车放在斜面上,车前端栓有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连如图甲所示的实验装置中，一木块放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，木块右侧通过纸带高一物理,详细过程物体A、B叠放在倾角α=37的斜面上,并通过细线跨过光滑滑轮相连.细线与斜面平行.两物体的质量分别为m 一道物理静力学竞赛题在质量M的园柱表面上,固定再一个质量为m的小重物,把这圆柱放在倾角α的斜面上,是设斜面与圆柱间的滑动如图所示，物体A、B叠放在倾角α=37°的斜面上，并通过细线跨过光滑滑轮相连，细线与斜面平行．两物体的质量分别为mA=5 如图11所示,倾角为α的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧,绸带与斜面间无摩如图所示，斜面置于粗糙水平地面上，在斜面的顶角处，固定一个小的定滑轮，质量分别为m1、m2的物块，用细线相连跨过定滑轮，初中滑轮组试题一根不可伸长的轻绳一端与置于水平桌面上重100N的物体A相连,另一端跨过滑轮固定于点O.当悬挂在滑轮下的物质量均为m的物体a和b通过滑轮相连,a放在倾角为a=37度的固定斜面上,不计滑轮质量及一切摩擦则与a相连绳中在倾角为30°的光滑固定斜面上，用两根轻绳跨过固定滑轮接在小车上，两端分别悬挂质量为2m和m的物体A、B，当小车静止时两质量均为m的物块ab通过滑轮相连,a放在倾角为37度的固定斜面上,不计滑轮质量及一切摩擦